問4はバツですよね？

図のような装置を用いて, 賊陳水素ナトリウムを加毅したときの 謀酸水系ナオトリウム リウムを加熟したところ, 気体が に 変化を調べた。庶酸水素ナ 発生し, 石大水が自 にららたSMでどら 残り, その口付近には液体ができた。 その後。 AS 加熱をやめ, できた液体に, 塩化コバルト紙をつけると赤色に 変わった。次の各問の答を, 答の欄に記入せよ。 問1 下のし内のアーウは, この実験で やめるときの操作の 人Ehのに 並べ, 記号で答えよ。 灰水からぬく。 | 一部である。アーウを安全に留 イ ねじbをしめるoc ウ ガラス管を石 色を, 天の 1 - 4から1つ選び, 番号で答えよ。 | ア ねじaをしめる。 問2 十分に加熱した後の試験簿Aに残った固体の 1 芝首国選4 貢 韻和の宗でできた気体と政体は, 内水素ナトリウムが分狂をれてできわ トリウムをつくっている原子を考えるとき, この実験ででる 人 すべての原子を, 原子の記号で春け。 ん 025間計8 7 ホット 問4 「諾隊水素ナトリウムは, ベーキング 小寿粉をどの材料に混ぜて使われる。こ 炭酸水素ナトリウムが使われる 同 / te 理由を, 簡潔に春け。 | 了7 [間 SS 4| 胡隊水系けり が タ衣 2 馬 コル2 前 中 | の An の 答の欄に記入せよ。 きの体積と質量の変化を調べる実験を行った 間 作 ーー Mt = 貰である。 5 の 回3 次の各問の答を, ョョィーろうろが状態変化すると

英語の最上級についてです。 副詞-estの前にtheをつける時はどんな時ですか？ 形容詞では必ずtheつくのは知っているのですが、副詞は違うようなのでよく分かりません。教えてくださいm(_ _)m

合ってるかどうか、採点お願いします🙇 もし良ければ、1枚目の5と、2枚目の6の解き方が分からないので、教えていただけたら嬉しいです✨

]。 下の図のように底面の半竹が3 cm 3i をが 1 cr cmの円# まの上面は円氏 底面は円@ 氏面 る。このと ) (1 | ] 【見方】 | 円氏 xcmt xの値を 6 AN N 当うつ ズ =6 A 2 水めま リ >:生= 2:入 3 人 + 2 NB D、t AND=DE=EB B( 上Dを通り線分E 行な直線との交点を【 8 語 GI n D( [見】 妃においで、AB三5 cm、BCニ4 cm、CD三2 cm、ZABCニBCGD三90* ふえ B CEの面積を求めよ。【見方】 / | な 3ノ 4 行四辺形ABCDにおし RiG三2 3かる点F 、AGE BEの交京をHとする を求めよ。【見誠 BIGN BDの中 芝求めよ[見方】

どなたか条件作文の添削していただけないでしょうか？おかしなところ指摘していただきたいです、、！

| WWmA faam 半料2 1か月に1も本を株まな みった人の宙 ー**ま 共料3半音をする主なきっかけ」 Kが一策に本を読んだり 回箇や本時にかて 閉昌5ミェ 座ら中でにと り やすいところに本が臣かれでいるこ 閉校で行われれでいる吾に下する到宮(いっそい講の叶上(| の間など) as | 護 GR テレビーンーットの ms | 53すめのをわったりりただり したこと にを放んだり還和々相Wにahでってくかな こと |放|時=財かる>とが 全3のを胡わったり仙りたりしたこと es Ceerr ws 団 SON [wa yascCrerr夫や 主導 1 om・ー3DkS

問4の解き方教えていただきたいです！

基をんをあるんは 衝のまわりのいろい 同人の物質の商度について敵ズんだ 。水に施けをり了休の物質ADの質和 化をそれぞれはかった。 赤は。 その人 上をまとめた6のである。 のーーゴは 共質ADの放についての。功をんと秒 きんを完の人大の一作でみる 生捧A | 物所5 | WC = = = 呈 画 請還3Dのmtの4にがで9#した をらんことでとのとうとこととpo るのでけが る 了請計和cwzoc と2タルFM2ケんとも の 2 寺682ので 人にM人入れると 四人と信人の宙をとルべんことがでもすす- えー 識放2 水はにかのミナ。 このことから。 大との者訟についてとのょうな いえますか 衝 共2l( ) 。/zzoc. のWEは( )ァより6 1 kB2の放作についても。 四人の和気の沈みで。浴人と由條の才広をスズん |ー軍 衝 記とから。沙がになるとき。質呈と体季はそれそれどうなるとえら 記う午き出して. 仙党に者け。 っ 1 なを 誠人Pー を用いて, 表の物質ADの謗き沈みを加べ。 それぞ 較/がをの容の結果と考察をまとめた内容の一名である。 【 上を肖べ,記愛で答えよ。ただし. 物質ADは赤 Aの順になると考えられる。

付箋のかいてある答えの問題、教えてください😱

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この問題教えてください

次の文を( )内の指 にしたがって書きなおしなさい。 G) He reads the book. (「すでに読んでしまらた」 という現在完了形の文に) (⑫ Tney made the cake. (「ことれまでに作ったことがあるか] という疑問文に) (3) 了 lost my camera, and I donmt have it. (現在完了形で同じ意味の文に) 上

答えがなくて困ってます。誰か教えてくれたら嬉しいです😭

ーー 5 ⑥⑨ ーレー のを成んで。 あとの名癌いに答えい 2 ーーキーンー ao paamin pr swe manthe。 Tie appy when my miy ep pe ee hen the left the roomr T became very onely eeeim ene ear aaght ermy eehool snd fhiends。 T wanted to go back to eihooh po arooelamt 2さこ wat are you thinking abont7 Na Yomhide. 1 me hosptal Bo wms mrmihn eool ape. but Tm honely ia 人p amn・ she md Ob.T knoY l Tappy eme wi ニニーー 品 are you feeling this afternoon2 aaked。 She was a nurse and took cere of me me。 Tsmid。 NM fmiends are having a good Bme jospitml。 Tdomt know when 1 can go to school Tisten, Takashi。 TTwe dont lose hope 3 jo feel very smd and ionely mo arain。 When rm sad, Tatvays rry to think hike っtai me day ater r said to her think your eb isnt emsy。 Yon mim and have some difficult things to do -Have you ewer wanted to change YOOF ne seerr me mrewd ao wo mmtyverr ear 【 Tve never my job。 Do you know why? Because feel very bappy when 『m ays work hard 1onelier lonely の比較抽 Em T can - 私はいつできるか分かりません ited tp 7 今までにしたいと思ったことがありますか。 美支は, ある部分が省略されています。 次の。 にそれぞれ適する話を1語ず 入れで, 英文を完成させなさい。 GO Teouldnt (間2〕 下線部⑳の that はどのような内容を指しているか。 簡単に日本話で説明しなさい。 Q5上) ( ) -賠3 本文の【 】に (させなさい。 GO

途中式が分かんなくてどうかお願いします 押してえてください

Pre ュラこつちら ac て、フ=ど- のラ まで還<。 二ごら- woe =らー< ーー ららで ロニー FC とを まで季るそそシレ ごぞ和mmー==本で 二どら- まっ pほさここのまさで二ご5 上をまで吾才で二二し 表a て、まご で生生し、志CB をらまで逢く- のmapてちらァ生生 ご、ど を結んでできる吾志の工和ァ にニンテコ

(1)以外全部教えて頂きたいのですが、わかる問題だけでも全然大丈夫です！！よろしくお願いします🙇‍♀️

回 人の英文を評んで、あとの男いに答えなさい。 本 | Mesao has an American fiend ing im Los Amgeles His name is Tom | | TPCy write to each other very omen。 Two yemrs ago Tom came to his town | | Pd met Masao. They have been fnends( Q )- | | Smmer Masao was imyied to Los Angedes nd syed at Toms houe | | Fr two weekS。 Masao went to see famous bildings parks, and colleges | mthe city with Tom. One day Tom took Masao to a home for old people. <Masao was not very interested in visiing there。 He once Vited such a | lace with his fiiends in Japan。When he ried to tlk a lot with old people | there, he cold not keep talking or along dme. Tom works atthe home once aweek as a volumteer Some people cantsee al others cant walk alone. When they visited, Tom read some books to Them. He also helped them to walkin the yard and to eattheirlnnch. Masao | helped Tom to do the work。 They acted as the eyes. the hands, and the feet | for the people. People there looked happy。 Masao became happy too. He | Said to himselt *What a wonderful experience!" | 上Then Tom said to Masao, hat kind of volunteer work do you usually do | 呈Japan?" Masao couldmt answer the question and then said.*T have never | Yolunteer work before in an active way” After a while Masao asked Why do you wantto help other people?" "Well no one can ive alone. live together ( ③ )? So,helping each other is important for us he Wered。Masao was touched by his words. So he asked Tom。 *Please ten to begin doing volunteer work?" He answered、 You should do a Whing or someone trst” Then Masao said to himsdt Wo) for ple?” He thought and thought. “HfTtry to help my grandparents , that may be a small frst step to begin doing Yolunteer work" 3Cted as 一 : の役日を果たしたgrandparents : 提多母