Grade

Subject

Type of questions

Science Junior High

問二の答えが何故2.5になるのかが分からないのでどなたか詳しく解説お願い致します🙇‍♀️

1 慎山さんは。 炭酸水素ナトリウムと塩化ナトリウムの混合物Xの中に。 炭酸水ナ トリウムがどれく らい含まれているのかを調べるために, 実験1。 2を行った。あとの聞いに答えなさい. [実験1】 ① 礁険朱Aてを用意し。 試験等Aに有隊水補ナト リウム 1.0g をはかりとって入れ。 試験管日、Cを 水そうに沈めた。 ② 図1のように, 試験管Aを加熱し, はじめにガラ ス管の先端から出てきた気体を試験管に集め, そ のあと出てきた気体を試験管Cに集めた。 ③ 気体の発生が終わったら,。 ガラス管の先端を水そうから出し,。 ガスパーナーの火を消した。 ④ 試験和Aが十分に冷めてから。 試験答Aの中の様子を観宗した。 【実験2】 ① 茶発思Aてを有意し 茶先思Aに度水素ナトリウム。茶発四Bに才 化トリウス。 礎発馬Cに提人物Xをそれぞれ 3.0gずっはかりとって入 アウッット、 れた。 ② 図2のように, ガラス棒でよくかき混ぜながら, 蒸発四AこCに入れた ものについで質基が一定になるまで加熱し。それぞれの質を記録した。 較2 問1 実験1では, 試験簿Aには白い固体が残り, 内側に液体がついていた。試験管, Cにはそれぞれ 無色の気体が集まった。次の間いに答えなさい。 ⑪) 発生した気体の作質を調べるとき, 論内内の気体は使わない。試験管選内の気体を使わないの はなぜか, その理由を簡党に書きなさい。 ⑫) 試験符C内の気体と同じ物質の気体が得られる方法を, 次のアーエからすべて選び, 記号で符えな きい。 ア 二酸化マンガンにオキシドールを加える。 イ 確化鉄にうすい塩酸を加える。 ウ 石灰石にうすい塩酸を加える。 エ ろうそくを燃焼させる。 細 (⑬ 次は, 実験1について, 慎也さんがまとめたものである。 5 5 ]にあてはまる語をそれ ぞれ蒼きなさい。 また, 上<]にあてではまる物質名を春きなさい。 夫験怪人の内側についた礁体を較いた塩化コペル ト紙につけたところ, 塩化コバルト紙の色が 名から 5 ]名に変わったため。 炭酸水素ナトリ ウムを加熱すると水ができることがわ 還 また| 失管Aに導った白い固体は| |である。

Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High

解説の 「ほかのふたつの数はm-n,m+nとなる」 という意味がわからないです😢😢 分かる方いらっしゃえば教えていただけると幸いです!!

ある中学校で、S きんが作った マスである正方形のそれ 自然数を 1 から項に1つずつ春いた表である おいて。 1 5 9のように 送紅して載に\んだ3つの唐をび。居 1516」17ピ つの至の和であるPををえる. 回了天り 人4 の他難になる選び方は人で何通りあるかあえてみよう bsbel519 ) (S さんが作った問題]で。 が4の位仙になる選び方は全癌で何遂りあるか 年は S さんが作った周是|をもとにして。 次の周還を作った [生かが作った則是 上の還 2は、と横がともに5マスである正方形のそれぞれのマスに. 図 た上から. 自然数を1から順に1 つずつ召いた表である。 la 由衣 加]。較2において。 連続して怒に並んだ3つの自を居び中央の数の2 | 6 7|sl9l9l 了から他の2つの数の質をひいたときの差である@を才える。 。 | 1 | 較1において, 選んだ3つのが。 [islglmllal 1 5 9の場合0=5ー1x9=16=ザ 回捉四上加 となり。 計 6 10。 14の場合 0=1ぴー6x14=16=ず となる。 国2 において, 選んだ3つの数が 3 8 13の電人 0=Pー3x13 は3 15 20 25の場合 0=20ー15x25 まなる。 MLのWLCがと6にカマスである下方のそれそれのマスに、た上から 雪を1からMMに1フずつ間いた表において 六技して縮にんだ3 02 徐から他の2つの数の積をひいたときの基であるQ を考える 軸 えるとき. 3つの数を選び、中央の数 ー となることを確 旧 叶Hがfった同是で。 0=7 となることを計明をょ

Waiting for Answers Answers: 0