波線部の内容をなぜそうなるのかを教えてください🙏

実践問題 4- 図のように, 線分ABを直径とする半径3cmの半円0がある。 点 C, D は半 円の周上にある。 ただし, BC = CD=2cm とする。 (1) 線分 AC の長さを求めなさい。 (2) 四角形 ABCDの面積を求めなさい。 【解答・解説】 (1)∠ACB=90°なので、AC=√62-2=4√2(cm) (2) 右の図のように点Eをとると, △AECと△ABCにおいて, BC=DCより, CAD=∠CAB 共通な辺より、AC=AC ∠ACE=∠ACB=90° - 以上より,2辺とその間の角がそれぞれ等しいので、△AEC≡△ABC だから, AE=6, EC=2 △ECD △EAB で相似比は, EC: EA = 1:3 なので、 面積比は1:9 となる。 よって、四角形 ABCD: -(¹-1) △EAB 64√2 4√² × 1/2 × 1080 - 9 9 = 4×4√2 x A (cm) A 0 D (SIR E D B B

(3)教えてください🙇‍♀️🙏

右の図のような平行四辺形ABCD があります。 BE: EC2:1のとき,次の各問いに答えなさい。 (1) BP PD を求めなさい。 2:3 (2) BP : PQ : QD を求めなさい。 4:1:5 (3) 平行四辺形 ABCD の面積が60 のとき, △PEQ の面積を求めなさい。 B A P E S - C > A D

同じようなやり方で説明してるので「同様にして」と使おうと思ったのですが、この場合は使えるのでしょうか... 使える場合はどのように書いたらよいのか見本として、そこだけ書いてもらえるとありがたいです...

A step.B C 二等辺三角形の性質と相似の証明 右の図で、 AABC là AB=AC の二等辺三角形です。 辺BA を延長した B 直線上に CB CD となる点Dをとるとき, △ABC%ACBD であることを証明しなさい。 [証明] △ABCと△CBD で, ∠B は共通だから、 ∠ABC=∠CBD D AABCOACBD CHECK 線を ◆動画解説 ① △ABC は AB=ACの二等辺三角形で, 二等辺三角形の2つの底角は等しいので、 ∠ABC=∠ACB IM △CBD は CB=CD の二等辺三角形で, 二等辺三角形の2つの底角は等しいので, ∠ABC=∠CDB よって,∠ACB=∠CDB ...... ② ① ② から 2組の角が, それぞれ等しい ので,

(2)の丸2がわからないです

点Dから と交わる点をEとする。 また, ED の 辺BCに垂 辺 延長が辺 BA の延長と交わる点をFとする。このとき, △FBE S △DCE となることを証明しなさい。 (2) 右の図の平行四辺形 ABCD で, BCの中点をE, AC と DE の交 点をFとする。 次の問いに答えなさい。 ① ACEF∽△ADF を証明しなさい。 ②AC=15cmのとき, AF の長さを求めなさい。 (3) 右の図の長方形 ABCD で, 点 D が辺BC上の E に重なるように 折ったときの折り目を AF とする。このとき,△ABE ~ △ECF であることを証明しなさい。 B B A E F F E

(１)の問題で回答は二等辺三角形の性質を使って 説明しているんですけど、私は共通な角なのでと 書いて結論につなげました、 どちらでもいいのですか？

CE の長さを求めなさい。 Exercise 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図の AB=ACの二等辺三角形 ABC で,辺 AC 上の点 D から 辺BCに垂線をひき, 辺BCと交わる点をEとする。また, ED の 延長が辺 BA の延長と交わる点をFとする。 このとき, △FBES △DCE となることを証明しなさい。 2) 右の図の平行四辺形ABCD で, BCの中点をE, AC と DE の交 点をFとする。 次の問いに答えなさい。 ① ACEF S △ADF を証明しなさい。 FX B' B E E

大問3の(2)でどこが違うのか(ノート)を教えてほしいです お願いします🙏

No. Date 3 ①3ここ ②13×3×2 5 JJ --30 3 = 10 10倍 B D 2017/2 ○倍

大問4の（3）の（Ⅱ）はなぜ答えがアになるか誰か教えて頂けますか(_ _)

4 静電気の性質について調べるため、 次の[実験] を行った。 各問いに答えなさい。 〔実験〕 ① 図1のように、 ポリエチレンのストローA, まち針, 木片、紙コップを用いて、ストローAがまち針を軸として 自由に回転できる装置をつくった。 ② ストローAをティッシュペーパーでよくこすった。 ③ ポリエチレンのストローBをティッシュペーパーでよくこすり、図1のようにストローAの点Xに近づけて、 ストローAの動きを観察した。 ④ 次に, アルミはく箔を丸めて棒状にした物体C,Dをつくった。 ⑤ ストローAのかわりに、 物体Cを用いて図1の装置をつくった。 ⑥ ストローBのかわりに物体Dを,物体Cの点Yに近づけて、物体Cの動きを観察した。 ⑦ ストローBをティッシュペーパーでよくこすり 物体Cの点Yに近づけて、 物体Cの動きを観察した。 [実験] の ⑥ では,物体Cは動かなかった。 [実験] の ⑦ では, 物体Cは図1のbの向きに動いた。 図1 まち針 木片 紙コップ・ (1) ストローA(または物体C) a R 点X(または点Y) ストロー B (または物体D) ストローAの動く向き ストローAとBの電気の種類 a 同じ種類 1 6 ストローA(または物体C) まち針 〔実験〕 の③でストローAは図1のa,b のどちらの向きに動くか。 また, ストローAとB が帯びた電気の種類は同じ種類か異なる種類か。 その組み合わせとして最も適当なものを、次 のア~エの中から選び、記号で答えなさい｡ イ a O 異なる種類 a ストロー B 点X(または点Y) (または物体D) <装置を上から見た図> becom b 同じ種類 エ b 異なる種類

和文英訳の問題です (2)Do you know how many rooms there are? (3) I have a lot of things to do before it. (4)I walked about an hour from here. と書き... Read More

(2) A: Yesterday, I visited Mamoru's house. It was huge. VECTCAI-TOX B: I know. Ten! nsflo gnol (3) A: You are going to Okinawa next week. Are you excited? B : Yes, but [その前にすることがたくさんあるんだ｡] (4) A: Have you ever been to Tokyo Dome? B: Yes. que [いくつ部屋があるか知ってるかい。] [ここから歩いて1時間くらいかかったよ。 ]

AG:ECを求めてください 答えは4：3です お願いします

FA 12cm 18cm D B A G E C

「今日やらなければいけないことを明日にやる」の訳文ってこれでいいですか？

I decided to do tomorrow i must X to do today