写真の問題が途中まで解けたのですがここまでは合っているか教えてください🙇‍♀️またalの求め方が分からないので教えてください🙏

q m p m 【証明】 P 2 5. ( ²² +a) ² + 9 (p+za)) a m ( ² +a) ( £ + a) + 9 (p+za) p² zap ap p² 12 of +9² + 1 + a² ap a 4 2 2 4 al= l m S = al を証明する。

〇〇 makes me happy.「‥を〜にする」という文法についてです！ makesとmakeの使い分けを教えていただきたいです。 主語が単数と複数の違いだと思うのですが、 a lot of work makes my mother tired. この文、主語が複数なの... Read More

関係副詞の問題なのですがthe seasonと a seasonの使い分けができません💦 theとaの使い分けを教えてください！

No. Date 冬は雪がよく降る季節です。 Winter is the season when snows often falls. 秋はわたしがくつろぐことができる季節です。 Fall isa season when I relax. can

至急です！ 教えてほしいです。

【1】 地震について、 次の問いに答えなさい。 St (1) 各観測地点で地震の揺れの大きさを示す階級を何というか。 (2) 地震のエネルギーの大きさは、何という尺度で表されるか と (3) (2) の数値が大きくなると、 エネルギーの大きさはおよそ何倍になるか。 (4) 地震などにより、 大地がもち上がることを何というか。 そ 90 【2】右図は、ある地震についてA~Cの3地点の地震計 の記録を整理したものである。 1024 (1) この地震が発生した時刻を求めなさい。 km60 (2) この地震のP波とS波は、 1 秒あたり何kmの速さで 伝わったか、 それぞれ求めなさい。 (秒速) 30 (3) 震源までの距離が135kmの地点での初期微動継続時間 STOFB ば何秒であったと考えられるか。 0 5時3分0秒 1 (4) この地震では、 緊急地震速報は発表された。 それは、震源から の距離が20kmの地点でP波が観測されてから4秒後だった。 ① 緊急地震速報が発表された時刻を求めなさい。 ②C地点で大きなゆれが観測されたのは、 緊急地震速報が発表された何秒後か。 (5) 右図から、ゆれの大きさと震源からの距離との関係を簡単に書きなさい。 したものである。 A

英語　たくさんの意味 manyとa lot of での意味と使い分ける方法を教えてください💦 お願いします🙇‍♀️

kind of〜　と　kinds of〜 の違いを教えて下さい🙇🏻‍♀️（sの意味）

英検3級のこの答えの間違っているところなどはありますか？また、(欲しい物)は名詞ですか？aやtheなどは必要ないのはなぜですか？教えて頂けたら嬉しいです！

What do you enjoy doing on weekends? with my I enjoy go shopping I have two reasons. First, I can buy what I want. Second, shopping is a lot of fun and makes me happy. my family on weekends.

I'm afraid of it will be rainy this weekend. ではof→thatにしなさいと言われました なんででしょうか？

どれか一つでもいいので教えてください！ 1枚目はなぜイではないのかもお願いします🤲🏻 答え 1枚目⑵ エ 2枚目⑸　キ 3枚目⑵　イ

25 20 気温 [C] 3 右の図はある年の4月1日、4月2日における、 120g+30g 気温、湿度、気圧の変化をグラフに表した図である。 (1) 図のA~Cのうち、 気温の変化を 表しているものを記号で答えなさい｡ 80 [1015 [1010 100 ? 20 [-] 100 (2) この2日間で寒冷前線が通過してい た。 寒冷前線が通過したと考えられる 時間は次のア~エのどれか、 記号で答 えなさい｡ 4月1日 4月2日 36912-151821 24 3 6 9 12 15 18 21 24 [時] Jgg ģ 北 西 4月1日 12時~4月1日15時の間 ウ 4月2日 6時~4月2日9時の間 イ 4月1日24時~4月2日3時の間 工 4月2日12時~4月2日15時の間 (3) 4月3日の18時の天気、 風向、 風力は右図のように表されていた。 風向 風力 の組み合わせとして正しいものを一つ選び、記号で答えなさい。 風向 西北西 風力: 2 : ア 風向 西北西 ウ 風向:北北西 風力: 3 風力: 3 風向:北北西 風力:2 : オ 力 風向 東南東 風力 : 2 風向 東南東 風力: 3 : 風力:3 風向:南南東 風力: 2 キ 風向 南南東 (4) 4月3日の9時に乾湿計を使用して気温と湿度を求めた。 乾湿計が下図のような状態だったとき 答えなさい。 €10 5 69 A 北 I 5 - 50% 3÷15= of 4 55% 4 7100 11020 湿度(%)

至急です🙇‍♂️ 教えてください😿 多くてごめんなさい😖

RISP ld (we) e t were SOCIAL 1t= OSTEP 10 0 に,( )内の語を適する形になおして書きなさい。 なおす必要 1 〈人称代名詞〉 次の文の い場合はそのまま書くこと。 (1) Susan read e-mail yesterday. yadroud (he) (2) My uncle visited last Sunday. (3) She has a pretty cat. eyes are blue. (It) (4) Kenta often goes to school with (I) (5) father is a doctor at a hospital. (She) HOP (6) Aya and Mai are my friends. My mother likes (they) 17 DAS (7) are good friends. igitu (We) 190383 (8) Mr. Jones knows very well. (you) TVBOX 28w dood te 2 〈人称代名詞,所有代名詞〉次の対話が成り立つように, に適する語を書きなさい。 te man BAR Bas Pok (1) A: Is this your sister's flute ? B: Yes, is ber of our famil (2) A: Are those guitars yours? B: Yes, are onum ai dexerted (3) A: Do you know Mr. Saito Ichiro? very well. B: Yes, I know Totuqaros tiedt al sir get into Jesl nist to tol a bed o hate-236 VISM bas visM aqlad mo (4) A: Is your mother a teacher? aql is a music teacher. B: Yes, (5) A: Did Jane and Mary join the party? soda did. B: Yes, d 40084203 3 <it の特別用法、指示代名詞 不定代名詞〉 次の日本文に合う英文になるように,