なんで弓玄の交点が震源になるのか教えてください。玄玄

が発生していることがわかる。日本列島付近では, 海 洋プレートが大陸プレートの下に沈み込んでいるの で、プレートの境界で起こる地震の震源は, 太平洋 側から日本海側に向かって深くなっていく。 (3) 右図のように, 図2 にA~C地点を中心とし, それぞれの地点の震源か らの距離を半径とする円 をかき入れたとき,それ ぞれの弧が交わる点を結 ぶ直線の交点が震央の位置である。 3つの直線の交 点はB地点に一致することから震央はB地点で, B 地点の震源からの距離が地震の深さといえる。 4 (1) イ (2) ① イ ② ウ (3) ① 4月 ② 9月 ア。 Bイ C エ 解説 工tの日の近くに見えている。下 カ

プロテスタントとはどういう事ですか？ 簡単に教えてください🙏

中2歴史の新政府による改革です. 新政府が目指した国家像を政策と関連づけて説明 を教えてください🙇‍♀️.

2番の問題が分かりません 解説見ましたが分かりませんでした

電流電圧と抵抗 5 図1のような 図 1 装置を用いて電熱線 に加える電圧を変え て電流の変化を調べ 電源装置 図2 200 電 流 [mA] 100 電熱線 b/ 電熱線 る実験を行った。図 電熱線 a 2は,電熱線a, b のそれぞれについて, この実験の結果をグラフに表したものである。(福岡改) 口(1) 次の文中のア, イには適切な語句を, ウには適切な数値を書きなさい。 電熱線 a, bのグラフがともにア]であることから, 電熱線を流 れる電流は電圧にイすることがわかる。 また, 電熱線aの抵抗 の大きさは,電熱線bの抵抗の大きさのウ倍になることがわかる。 (2) 次に, 電熱線a, bを用いて, 図3のような回路をつくった。 電源装置の電圧を6.0V にして図 3の回路に電流を流したときの, 回路全体の電力は何 W になるか。 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 電流計 電圧計 電圧(V) 図3 電熱線 a 電熱線b

中学2年理科の天気の単元についてです。 写真の印をつけている問題が分かりません…。 なぜ東の高気圧の気圧が1020hPaとわかっているんですか？ 出来るだけ早くお願いします！！！

3図1は, ある日の日本付近の天気図の一部である。 この日は 図1 本州地方に台風があり, 日本海の北には停滞前線があった。次 の問いに答えなさい。 ただし, 地形などによる局部的な影響は 18時 低 1008 考えないものとする。 (1) 日本海の北にある停滞前線の記号はまちがっている。図2 40° 〈東大寺学園高改) 低。 998 -998 高 に正しく図示しなさい。 30° (2) 天気図の等圧線より, 奈良市の風向として最も適当なもの を,次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 [ ] 台風5号! 20 120° 130 140° 150° ア 北東 イ 南東 ウ 南西 エ 北西 図2 (3) この日の18時の奈良市の気圧は, 天気図からおよそ何 hPaと読みとれ るか。整数で答えなさい。 (4) この日の18時の奈良市の気圧を調べると 998hPa で, 天気図から読み とれる値と異なっていた。その理由を簡単に述べなさい。 の車み

オの計算方法教えていただきたいです🙏

問5 次の表は, 地図中のイギリス,中国,ブラジルにおける, 1985年,2010年の人口と年齢別 人口割合及び,2035年の人口と年齢別人口割合の予測を示したものです。 表から読みとれる内 容を述べた文として正しいものを,下のア~オの中からすべて選び,その記号を書きなさい。 x 63 =1441,50 68 b x hと メ 5 (3点) 60 表 X78= 422 700 66. 700 100 ACX 水 10 年齢別人口割合(%) (百万人)|年少人口割合(%)|生産年齢人口割合(%)|老年人口割合(%) 65.7 4158 66.1 43.2 60.0 6 人口 年 1985 56 19.2 15.1 イギリス| 2010 17.7 5.2 2035 16.9 23.1 1985 1053 30.9 64.0 5.1 中国 2010 1341 17.4 74.4 8.2 2035 1408 13.7 65.0 21.3 1985 137 37.1 59.1 3.8 ブラジル| 2010 199 25.4 67.9 6.7 2035 233 17.2 67.2 15.6 (注) 0~14歳を年少人口, 15~64歳を生産年齢人口, 65歳以上を老年人口と区分する。 (国際連合·世界人口予測1960-2060 2015年改訂版から作成)

レポートを読んで問いに答える問題です。解き方が分からないので教えて頂きたいです。

2| 次のレポートを読み、以下の問いに答えなさい。 【H27.東京都入試問題(改)】 陸上競技の砲丸投げでは、 公式大会で使用する砲丸の大き 図1 A 鉄 さや質量が規定されている。一般女子用の砲丸の質量は 直径11cm 4kg で、主に鉄で作られている。 直径は9.5cm から 11cm までの間で様々な大きさがあり、 競技者が持ちやすいものを選べるようになっている。 質量が同じで、大きさを変えるために、製造工程で様々な 図2 工夫がされている。ある公式大会で使用された砲丸は図1 体積625cm 鉄とは異なる 密度の物質A 鉄 や図2のような構造をしていることが分かった。 また、鉄の密度は 7.9g/cm3 である。 直径9.5cm 体積400cm 鉄とは異なる 密度の物質B 上記のレポートから、 砲丸に使われている物質Aと物質Bの密度について述べたものとし て適切なものは、次のうちどれですか。 記号で選びなさい。 ア,物質Aの密度は鉄より小さく、 物質Bの密度は鉄より大きい。 4物質Aの密度は鉄より大きく、 物質Bの密度は鉄より小さい。 ウ、物質Aの密度は鉄より大きく、 物質Bの密度は物質 Aより大きい。 エ,物質Aの密度は鉄より小さく、 物質Bの密度は物質 Aより小さい。

（2）って君主権が強かったからでもいいんですか？

4 18表について, 次の各問いに答えなさい。 18表 1 @は,全国の藩主に, 領地と領民を天 皇に返上させたできごとである。 ③の に当てはまる語句を答えな 年代 おもなできごと が行われる…… 1889 |大日本帝国憲法が発布される 1905 | ポーツマス条約が結ばれる 1869 さい。 2 Oについて, (1), (2)の問いに答えなさ 1911 | 条約改正が達成される い。 がおこる 1951| サンフランシスコ講和会議が開かれる… 1931 (1) 19図は,大日本帝国憲法の草案作成 の中心となり,のちに初代の内閉総理 大臣となった人物である。 この人物の 姓名を答えなさい。 (2) 大日本帝国憲法は, おもにブロイセン(ドイツ)の憲法を参 考にしてつくられた。 その理由を説明しなさい。 19図 Xの時期におこったできごとに当てはまるものを,次のア~エ から一つ選び、記号で答えなさい。 ア 韓国を併合して, 植民地支配を進めた。 イ 三国干渉を受け入れて,遼東半島を清に返還した。 3 1910 A0) 門- に AA と

(3)の答えの、1〜3行目で、なぜ半分になるのか理解できません。教えて下さると助かります。

6 ばねを使って物体の浮力を調べる実験を行った。図1 ただし,質量100gの物体にはたらく重力の大 〈大分改) 実験 図1のように, ばねの一端をスタンド からつるし、もう一方の端に1個20gの分銅を つけ,ばねののびを測定した。表1は, 結果を きさを1Nとする。 まとめたものである。 表1 つるした分銅の質量(g) ばねののび[cm) 0 20 40 60 80 100 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 2 このばねに,高さ 4cmの金属製の円柱を糸でつるして, ばねの 一端にとりつけたところ,ばねののびは3.5cmであった。 3 ばねの上端をスタンドからはずし, 図 図2 2のように,手で持って2の円柱を水の M61 中に入れたのち,少しずつ下げていき, 水面から円柱の底面までの距離と,その ときのばねののびをはかった。表2は, 結果をまとめたものである。ただし, 水 水面 4cm 水面から円柱の 底面までの距離 円柱 槽は十分に深いものとする。 水面から円柱の底面までの距離 (cm] ばねののび[cm] 表2 1 2 3 4 5 6 3.0 2.5 2.0 1.5 1.5 1.5 05 、よ (1) 表1をもとに, ばねにはたらく力の大きざとばねののびの関係を グラフに表せ。ただし, 縦軸の( (2) 3で,2の円柱を全部水の中に入れたとき, 円柱にはたらく浮力 の大きさは何Nか。ただし, 糸にはたらく浮力は考えない。 (3) 3で,ばねにはたらく力の大きさは, 円柱にはたらく浮力の大き さの変化に応じて変化する。ばねにはたらく力の大きさと円柱には たらく浮力の大きさが等しくなるのは, 水面から円柱の底面までの 距離が何cmのときか。 )内に適切な数値をかくこと。 0.7は.5

中学理科です。 満月の南中高度の問題なのですがわかりません。画像2枚目、3枚目は解答解説です。教えてください🙇‍♀️

日本において, 太陽の南中高度を夏と冬とで比べると, 夏のほうが 3 冬より高くなる。これは, 地球が地軸を公転面に対して傾けたまま 公転しており, 地軸の北極側を, 夏は太陽の方向, 冬は太陽と反対方向に 傾けているからである。 (1) 日本において, 満月の南中高度を夏と冬とで比べると, どのようにな ると考えられるか。 次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 夏のほうが高い。 (2) (1)のように判断した理由を, 満月が見えるときの地球, 月, 太陽の位 置関係を考えながら, 夏·冬それぞれの,月に対する地球の傾きのよう すがわかるように書きなさい。ただし, 地球と月の公転面は同一である ものとする。 (静岡改) [ ウ 夏も冬も同じ。 イ 冬のほうが高い。