Mathematics Junior High about 3 yearsago 問題を2問教えてください🙇🏼♀️ 何回解いても違う答えになってしまいます;; ↓↓↓ ・4x²-3=0 ・15x²-4=0 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago 一次関数なんですけど全然分からなくて 出来るところだけでもいいので教えてください🙇🏻♀️ 頻 50 次の問いに答えよ。 (1) 1次関数y=-2x+1について, xの変域が -1≦x≦2のとき、yの変域を求めよ。 〈長崎〉 (2) 関数y=-2x+7について,xの値が-1から4ま で増加するときのyの増加量を求めよ。 〈福岡〉 (3) 関数y=ax+b について, xの値が2増加するとy の値が4増加し, x=1のときy=-3である。 このとき, a,b の値をそれぞれ求めよ。 〈青森〉 a= b= Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago 一枚目の問題は二枚目の解き方と一緒ですよね? 計算機が全然合いません 教えてください ある中学校の作年度の生徒数は、男女合わせて 850 人であった。 Į 今年は、昨年の生徒数と比べて男子は5%増加し、女子は12%減少したので、 男女合わせて34人の であった。 今年の男子、女子の生徒数はそれぞれ何人が求めなさい。 ヒント:昨年の男子の生徒数を 女子の生徒数を人と 程式をつくろう。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago 中学2年生の数学の確率です。 どうしてこうなるかを教えてほしいです。 いろいろな確率② (2) 袋の中に,赤玉が2個, 青玉が2個はいっている。 この中から同時に2個の玉 ( 10点×2) を取り出すとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 2個とも赤玉が出る確率を求めよ。 (2) 少なくとも1個は青玉が出る確率を求めよ。 20/0 5 37 Solved Answers: 2
English Junior High about 3 yearsago 中3の英語です。 問題を解いたのですが、答えがありません。 これで合ってるでしょうか? ご回答よろしくお願いします。 見にくかったらすいません。 (1) 私たちはビルの上を飛んでいる飛行機を見ました。 We saw (the building / a plane / over / flying), 4 the buliding flying over a plane, We saw (2) 青いスカートをはいている女の子はリサです。 (a / wearing / bule skirt / the girl) is Lisa, Ļ a bule skirt is Lisa The girl wearing (3) 美術館の前で待っている人々がいます。 There are waiting/people/ the ↳ There are infront of people. museum / "Tinfront of the museum waiting 1 Solved Answers: 2
English Junior High about 3 yearsago なぜisがつくのですか? 英語には動詞が必要だからでしょうか?もしそうならなぜisなのか教えて頂けたら嬉しいです! 使って練習) 3 次の _に適する語を書いて, 対話を完成させよう。 (1) A: Which is your cap, this red one or that blue one? この赤い帽子とあの青い帽子のどちらがあなたの帽子ですか。 B: The red one この赤いのです。 IS Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago わかりません💦どなたか教えてください💦 お願いします🙇♀️ 白玉5個、赤玉6個、青玉1個の入った袋から、2個の玉を同時に取り出す とき, 2個とも同じ色である確率を求めよ。 教p.53 例題 4 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago この問題がわかりません! 教えてください! (4) 図の平行四辺形ABCD で, AB, BC上にそれぞれ A 点E,F をとる。 AC // EF のとき, ACE と面積が 等しい三角形を3つ書きなさい。 (青森・平行線と面積2) E B F Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago この図形の角度に関する法則があったような気がするんです。調べても出てこないので教えてください!勘違いの可能性があるので法則がなかったらないと教えてくださるだけで有難いです! 答えなさい。 おい 大き さい。 C 50° 40° <7点x2> 20%- Solved Answers: 2
Mathematics Junior High about 3 yearsago 中1数学「方程式」で、分数のわり算を含むときの考え方がわかりません。 分数がある右辺の、割られる数と割る数に逆数5をかけています。このとき方程式の「等式の性質」を考慮し、左辺にも逆数をかける必要かないのはなぜでしょうか。 中1数学「方程式」で分数のわり算があるとき 6.5 Xa = 26 6.5 Xa = 6.5×a = 6.5×a = •]• (26×5) ÷ (×5) (26×5) ÷ 先に右辺を計算する。 割られる数と割る数に 逆数5をかける。 (26×5) 割る数が1になる 6.5×a = 130、 a= 130÷6.5 = 20 わり算の性質 【割られる数と割る数に同じ数をかけても答え はかわらない】を利用 ■疑問点 分数がある右辺の、割られる数と割る数に逆数5をかけています。 このとき方程式の 「等式の性質」を考慮し、 左辺にも逆数をかける必要がないのはなぜでしょうか。 6.5×a×5 = (26×5) ÷ (×5) 方程式の「等式の性質」より、 左辺に逆数をかける必要はないのはなぜ? Solved Answers: 1