数学の確率について　（わかりにくかったらすみません） 確立を求める問題で表や樹形図をかくとき、どのような問題だと表、どのような問題だと樹形図、など規則はありますか？ あと、いちいち表や樹形図をかくのは時間がかかるので入試などで書く物なのでしょうか？かかなくてもわかる計算方法... Read More

中学数学の2次関数の問題です (1)の問題の解き方を教えてください

4 ･･①のグラフは点A (4,2)を通っている。 y 軸上に点B をAB=OB(O は原 2次関数y=ax2. 点)となるようにとる。 (1) Bのy座標を求めよ。

数検3級 中３レベルの数学です ルートの計算の仕方を簡単に教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

(5)√2+√8) -√18 (6) (√3-1)²+

ここの計算が式まで出せたんですが、分数になるんです。 計算する過程を教えて下さい。

-5 cm. 5 cm 5 cm

青チャートってどれくらいのレベルですか？

中学数学の復習、因数分解のあたりでありんす。NO.19の、(１)〜(３)の解答の意味がまるきりわかりません。解き方を教えてください。

(3) a2-8a+16 19 次の式を因数分解しなさい。 (1)36x2-12x+1 (3)(x-2y)2-5(x-2y)+6 20 次の計算をしなさい。 (1) 3/7 - 8/7+6V7 (2) x2+3x-28 (4)16-x2 (2)x3+x2-2x (2) 4√3+√12

教えてください

日本語の意味を表すように, 空所に適切な語を入れなさい。 1. It question. easy answer the (その質問に答えるのは簡単です。) 2. It is interesting me read books. (私にとって本を読むことはおもしろい。) 3. I Takuya learn English. (私は拓也に英語を学んでもらいたい。) 4. Miki helped him an English book. 19 (ミキは彼が英語の本を読むのを手伝いました。) B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語(句)を正しく並べかえなさい。 1. It is [for / to / easy / Naomi] play tennis. It is (直美にとってテニスをすることは簡単です。) play tennis. 2. I [to sing / want / many people] this song. I 3. My sister often [study/me/helps] math. (私はこの歌を多くの人々に歌ってもらいたい。) this song. (姉は私が数学を勉強するのをよく手伝ってくれます。) math. My sister often

中２数学 正ｎ角形の一つの内角が一つの外角の９倍のときｎはなにか。 という問題の、解き方を教えてほしいです！

数学です。 429の解説の紫マーカーのところがわかりません。 解説お願いします🌵

数学です。349の⑵がわかりません。 解説お願いします！

112 (32¯x)=4 ∞のとさ の値 xyz ★ 349 次の問いに答えよ。 ただし,z,y,zはどれも0でないものとする。 □(1) x, y, zの間に、 2つの関係 y+z_ztx □(2) xty_yte 3 4 = z+工のとき. 5 [2x+3y=13z が成り立っている。 このとき, 3x+2y=17z xy+ya+/zx の値を求めよ。 x²+ y²+z²