これは間違いですか？

n → He got an idea that was to become a guide in the future.

(4)の問題についてです。答えはaがエ、bがウなのですが、理由がわかりません。どうしてそのような向きに風が吹くのでしょうか。

次の図は、ある日の日本付近の天気図の一 部を示している。各問いに答えよ。 (1) 風の吹き方として正しいものを選べ。 (ア) 気圧の低いところから高いところに向 かって吹く。 (イ) 気圧の高いところから低いところに向 かって吹く。 (2) P地点の地表付近の空気の流れを選べ。 イ ア 0001 X Q OFE #TR a (3) Q地点は、高気圧の (4) 地点, b地点の風向をそれぞれ選べ。 (ア)東 (イ)西 (ウ)南(エ) 1 -0001. 66 中心、低気圧の中心のどちらか。 -1020_ 1.30

中3 数学　教えてください 答えは3分の52です

(5) 右の図において, 四角柱 ABCD-EFGH は, 平面 EFCD によって二つの立 体に分けられる。 AB=EF=5cm, DC=HG=3cm, AE=DH=BF=CG= 2cm, BC=FG=4cm とするとき, その二つの立体のうち,点Aをふくむ方の立 体の体積を求めなさい｡ A B P C G

中1数学です！ 答えと解説お願いします。

A B E D F 左の図で, △DEF は, △ABC を回転移 動した図形です。 このとき, 回転の中心 0を, 作図によって求めなさい。

ナトリウムイオンと塩化物イオンが水中で結びつかないのはなんでですか？

この問題の（5）と（6）の解き方を教えて欲しいです。

3.0g (5) 加熱後の物質が7.5g できたとき、 マグネシウムに何gの酸素がくっついていますか｡ (6) 3.6gの銅とある質量のマグネシウムの混合物を十分に加熱すると、 6.1gの混合物ができた。 加熱前のマグネシウムの質量は何gですか｡ 銅と銅にくっつく気体の質量比を考慮に入れて考 えなさい｡ 0.96g ※ (6) の実験ではすべての銅とマグネシウムが完全に反応したとする。

丸がついてるところが分かりません。 ofって書いてあるけどなんでinじゃないのかが理解できません

【2】 次の日本文の意味になるように、英文の空欄に適語を入れなさい。 (1) このコンピューターは全ての中でいちばん古い。 This computer is ( the )( oldest (2) 私たちの犬は彼らの犬と同じくらい小さい。 Our dog is ( )( as small )( ↑ little でも可。 (3) この箱はあの箱より大きい。 大きい = big This box is ( bigger )( than ( as of ) all ) theirs. (4) 彼女はあなたほど一生懸命に勉強しない。 She does not study ( )( hard )( ) you. as as → not (does not) と組み合わさっての as as ~ は ｢~ほど….. でない」 だね♪ 語含まれ、文頭に This book is the easiest of the five. )( that )( one ここは “one” にできたかな~(^▽^)↑ 【3】 日本文の意味になるように英語の語句を並べ替えなさい。 ただし、余分な語が 来る語も小文字で示してあります。 (1) このリボンはあのリボンと同じくらい長い。 ribbon / that / not / as / this / long / one/as/is/. This ribbon is as long as that one. ※余分な語: not ↑文の初めに来る語は、 最初の文字を大文字に直してね! (2) 佐藤さんは私より年上だ。 Ⅰ / year / is / Mr. Sato / than / older/. ( Mr. Sato is older than I. ※余分な語: year ※年齢が上、というのは old という形容詞を使って表します。くれぐれも 「古い」と和訳しないように! (3) 私の弟は私ほど速く泳げない。 swim / as / not ( My brother can't swim as fast as I. ※余分な語: not brother / I / can't / fast / my / as / . (4) この本は5冊の中でいちばん簡単だ。 ↓ 「数｣を表す時は of “the five the を入れてね(..)Φ of / is / in / book / thethis / five / easiest / the /. ※余分な語: in このプリントウェブサイトで無料ダウンロードできます。 【ちびふたEnglish】 http://happylilac.net/english.html 【教材作成協力】 ふ

この問題どのようなことを答えにすれば良いのですか？

-2 3 B y=ax /y=ax/16 4 I don't want to-sudy abroad. study I want to study abroad while in high school. Would you like to study abroad? I want to study abroad soon after graduation from high school. The graph below shows the interest of high school students in studying abroad. Describe interesting features and explain what causes such differences. Write as much as you can in English. I want to study abroad while in college. I want to study abroad after graduation from college. 3.0 1.9 5.1 7.7 | 6.6 4.4 7.0 ピーチ& アセロラ ブレンド 8.1 9.3 100% |16.3 18.1 22.3 |25.2 31.7 24.6 38.4 135.6 35.0 0% 10% 20% 30% 2018年調査『高校生の留学に関する意識調査報告書』 国立青少年教育振興機構 42.6 40% caps lock shift tab contral 48.6 JAPAN USA CHINA KOREA 50% fn Q A

彼は「私は熱心に勉強するぞ」といいました　 という文を英語にしたとき He said he would study hard. と He said I would study hard. の どちらが正しいですか

高校入試英語の英作文なのですが、添削してほしいです↓ お題は、人々は留学したほうがいいと思いますか? です。 I agree with the opinion. I have a reason for this. Studying abroad is so fun. To ... Read More