教えてくださいお願いします

(1) 2a(b-4)-4+b 話しあおう 次の式は,どのようにすれば因数分解できるでしょうか。左 共通因数を 見つけよう。 (2) xy+x+y+1 Jo

中国四国地方の課題を教えてください

中国、四国地方が、他の地域と異なる地理的な特徴を教えてください

中国、四国地方のこれからの課題を教えてください

｢人権の考え方がどのように生まれ、発展してきたのか｣についてプリントの内容を参考に50〜100文字程度でまとめて欲しいです！

単元課題 日本国憲法は、私たちの生活で、どのようなはたらきをしているのだろう。 教科書 P44-45 2 日本国憲法と基本的人権 (1) 人権思想のあゆみと日本国憲法 めあて 人権の考え方がどのように生まれ、発展してきたのか知ろう。 課題① 人権についてまとよう。 人権とは・・・ (①人はみな生まれながらに等しく自由で、他人にゆずりわたしたり、侵かされたりすることのない) 生まれながらの権利を持っている という考え方。 人権思想に影響を与えた思想家 ロック (1632~1704) イギリスの思想家。 『統治二論』 で, 自 然権思想と社会契 約説を説きました。 (1689~1755) フランスの思想家。 『法の精神』で, ③権分立論を説き ました。 モンテスキュー ④ルソー (1712~1778) フランスの思想家。 『社会契約論』で, 人民主権による共 和制を説きました。 自由権と平等権の確立 ●基本的人権の考え方は、(⑤個人の尊重 )の原理に基づいており、 アメリカ(⑥独立宣言)や、フランス (⑦人権宣言)に取り入れられ、 各国の憲法の柱になっている。 社会権の確立 ●20世紀に入ると、世界で初めてドイツの (⑧ ワイマール 憲法)で 社会権が保障された。 L 国に対して(⑨人々が人間らしい生活)を求める権利。 例えば(⑩貧富の差などの不平等を堤正 )

愛知県の産業について詳しく教えてください

愛知県の伝統文化について詳しく教えてください

中2の磁界の問題です かっこ2ばんの①と②がわかりません。 答えにはまわりにできるじかいをかんがるしかかいておらず、考え方がわかりませんでした。 わかる方おしえてください！

電流の 向き イ 電流の 向き 磁力線 磁力線 ウ 電流の 向き 磁力線 H 磁力線 電流の 図1 向き スイッチ N極 (2) 電池,豆電球, スイッチを用いて, 右の図1のような回路をつくり 導線の下に磁針を置いた。 □①スイッチを入れると,磁針のN極はアイのどちらの向きにふれるか。[] ② 導線の上に磁針を置いてスイッチを入れると,磁針のN極はアイのどちらの向き にふれるか。 [ ] 磁針 図2 DQ 導線の /たば

どこがどうなってb＝-4になるのかが分かりません。

2=2X3+b b=-4

愛知県の伝統文化について教えてください