(1)問題文の国家として形成されてきた過程がよく分からないので教えてください

地図の中 令和3年改題 3 次の(1)(2)の問いに答えなさい。 なお、地図は、緯線と経線か直 A、Bは国を示している。 (5) 地図 赤道 3 (1) (2 1990年と 表1は、囚、回、インド、イギリスの、1970年、1990年、2010年における人口と、1985 2005~2010年における自然増加率(出生率から死亡率を引いた数)を示している。 表1から、AとBの 人口増加の理由には、インドの人口増加の主な理由とは異なる理由があると考えられる。AとBの人口 増加の理由を、AとBが国家として形成されてきた過程に着目して、簡単に書きなさい。 表 1 人口 (万人) 自然増加率 (%) 1970年 1990年 2010年 1985~ 2005 1990年 2010年 A 1,279 1,696 2,216 7.6 5.9 B 20,951 25,212 30,901 6.3 6.4 インド 55,519 イギリス 5,557 87,328 123,428 5,713 20.7 (14.5 6,346 1.5 2.3 注1 「世界の統計 2020」 などにより作成 注2% (パーミル) は、 千分率のこと。 1‰は1000分の1。 (1) (2)

万葉集　白たへの 衣干したり👈たりって切れ字ですか?あと、この和歌は2句切れ、4句切れですか?

平方根の問題なんですけど… 1番と2番の解き方が分かりません。 わかりやすく教えてください。

何個 もの 9 次の問いに答えなさい。(思考・判断・表現9各3) 166 5-3 <√ <2.4 をみたす自然数nが全部で何個あるか求めなさい。 √0.12. 2412 →0524 ・2×1= 66 xT55 3 (E +5 441 (2)√867の値が整数となるような自然数nで､ もっとも小さいものを求めなさい｡ 174² 9 16 25.36.49.64.81, 100, 121, 144, 169, 196 数となるような自然数n をすべて求めなさい。 14.8 39 118 39 +== -2h = 55 -2m=55+16 = 39 2 B2

(1)赤で書いたのが答えです！ なんでこうなるかわかりません😓

図 1 3 図1のように、ひもでしばった荷物を2人で運ぶとき、2本のひもがなす角の大きさ によって感じる重さが異なることに興味をもち, 実験を行った。 次の問いに答えなさ い。 【実験】 図2のように、2本のばねばかり A, B と糸を使って重さ4.0Nのおもりを持ち上げた。 このとき, おもりをつないだ糸を延長した線とばねばかりがなす角aとbが同じ大きさ になるようにしてなす角の大きさを変えていき, そのときのばねばかりA,Bが示す値を 読みとった。 [結果] aとbの角の大きさ ばねばかりAの値 ばねばかりBの値 15° 2.IN 2.IN 30° 2.3N 2.3N 45° 2.8N 2.8N 60° 4.0N 4.0N 図2 おもりをつないだ 糸を延長した線 ばかりA C 図3 (1) 図3は、図1のようにして荷物を運ぶようすを模式的に表したもので, 矢印は荷物には たらく重力を表している。 ひも P,Qが荷物を引く力を, 点 R を作用点としてそれぞれ解 答用紙の図3にかき入れなさい。 (2) aとbの角度を0℃にしたとき, ばねばかりAの値は何か , 求めなさい。 (3) おもりにはたらく引く力のつり合いについて次のように説明した。説明が正しくなるよ a b 糸 おもり AN ひもP ばね ばかりB ・結び目 DE ひもQ R

理科の天気についてです。 2番の問題の答えはウなのですが、なぜそうなるのか、他の選択肢だとどうなるのか教えて頂きたいです。

気圧計の水位一 3210123| 【観測】北海道のK市付近を低気圧が 通過する日に,K市のH中学校の校 庭で,気圧が低下すると水位が上昇 するしくみの気圧計を使って気圧を 測定し,風向を調べた。右の図は、 午前8時から1時間おきに調べた結 果をまとめたものである。なお, 「ひもがなびいた方向」は, 風向を調べる装置を真上から (cm) 8 9 10 11 12 13 14 15 16[時) ひも、北 ひも、北 ひも北 ひも北 ひも北 ひも 北 北 北 ひもがなび いた方向 北 ひも 見たときのひもがなびいた方向を示す。 28%)(1) 10時に調べたときの風向を16方位で書きなさい。 (31(21/低気圧がK市(●)に最も近づいたときの気圧配置を示した模式図として, 最も適当な ものを, ア~エから選びなさい。ただし, 倒は低気圧の中心付近を示すものとする。 ウ 北 ア エ 北 北 (低) K市 (低) 'K市 低) K市 K市 (低) 200km く北海道) 0 200km 200km 200km。

いつからこの現状になったのか教えていただきたいです😢

やウジタクビラやしAEn 現状! 国氏の税員担な 32 がほうかいす3,/ 魔青費 *作宅の紹情提供 et いつから?

切れ字が表していることはこれ以上は言えないという断念、と国語の教科書に書いてあったのですが、何をこれ以上言えないのですか？

なぜこうなるのか教えて頂きたいです💧

あそこにいれば当面は、大丈夫なはずだ。 3) ア 上一段 彼 定" 活用

この大問の解法を教えてください

7|右の図のように,四角形ABCDの辺BC.上に点Eをとり,練分AE と 線分BDの交点をFとする。AB=AE=BD=4, BE=2, AELBD, ZC=90° のとき,次の問いに答えよ。 口(1) 線分BCの長さを求めよ。 口(2) 線分BFの長さを求めよ。 口(3) 四角形ABCDの面積を求めよ。 F E

なぜ√2:2＝1:√2になるのかが分かりません。 教えてください🙇🏻‍♀️