この解き方がダメな理由を教えて欲しいです！

円 牛説 p.14 /100 4 連立方程式の利用(速さ・時間・道のり) A 問題3 全長18kmのサイクリングコースを, ス タート地点から途中のP地点までは時速20km で進み, P地点からゴール地点の湖までは時速 15km で進んだところ, 1時間かかった。 スター ト地点からP地点まで, P地点から湖までの道 のりをそれぞれ求めなさい。 <17点〉

24－Xがよく分かりません😭😭 回答お待ちしています

て買ったと ゼリーの個数を求めよ。 のとする。 が 正答率 A問題の考え方 解き方と解答 1 1次方程式の利用 ① 次の問いに答えなさい。 (1)100円の箱に1個80円のゼリーと1個120円のプリンを合わせ ティーのすべての参加 いま。 参加 テーブル ブルごと 今す 61 24個つめて買ったところ、 代金の合計は2420円であった。 この とき、買ったゼリーの個数を求めよ。 ただし、品物の値段には、消費 (千葉) 税がふくまれているものとする。 値段(円) 個数(個) 代金(円) ゼリーの個数をェ個とすると、数量の関係は右上の表のようになる。 (箱の代金) + (ゼリーの代金)+(プリンの代金) (代金の合計)の関係から、 100 + 2420 80.x + 120(24-1) = これを解くと, 100+80.z +2880-1202420-40-56014 解は問題にあっている。 □(2) クラスで調理実習のために材料費を集めることになった。 1人300 円ずつ集めると材料費が2600円不足し、1人400円ずつ集めると 1200円余る。 このクラスの人数は何人か、求めよ。 クラスの人数を人とすると, (230A) ⑦…300円ずつ集めると2600円不足するから、 材料費は、300×x+2600(円) ゼリー 180 おさえ ・「配る・分 たりない 余る ・「集める」

①②教えてください！！

20g さい。 に裏 2消化酵素 ⑥(R6 兵庫改) <10点×3> ゼラチンの主な成分はタンパク質, かたくり粉の主な成分はデン プンである。湯にゼラチンをとかしてつくったゼリーと、水にかた くり粉を混ぜて加熱してつくった水まんじゅうを冷やして固めた。 [2] キウイとバナナの, 生のままのもの(A), 冷凍したもの(B), 熱 湯で十分に加熱したもの(C)を,常温に戻してすりつぶした。 [結果] 処理条件 組み合わせ ゼリーナキウイ ゼリー+バナナ A B × 水まんじゅう+キウイ X × 水まんじゅう+バナナ × % ※･･･とけた。 3の上に[図を置いて軽く混ぜ合わせ、しばらく涼しいところで放置した。 実験の結果,固めたものがとけたかどうかを, 表のようにまとめた (1)次のように考えられるフルーツを,下のア~ウから1つずつ選びなさい。 X① タンパク質を分解する消化酵素がふくまれるフルーツ ② デンプンを分解する消化酵素がふくまれるフルーツ アキウイとバナナイキウィ ウバナナ (2) 消化酵素と温度の関係について,この実験結果からわかることを,「低 「高温」という語を用いて答えなさい。 記述 セント ○・・・とけなかった。 (1) 1 A ② ア 消化酵素は低温 では、こわれないが、 (2) 高温ではこわれてしまう。

解き方が分からないので教えてください。

問2) けいたさんは、 1個130円のプリンと 1個100円のゼリーをあわせて 12 A 10個買い。 1120円払いました。 25 けいたさんが買ったプリンとゼリーの 個数をそれぞれ求めなさい。 p.186

代金の問題です。（連立方程式の利用) どうやって解くのかわかりません。 教えていただきたいです。 よろしくお願いします！

けいたさんは, 1個130円のプリンと 1個100円のゼリーをあわせて 10個買い, 1120円払いました。 けいたさんが買ったプリンとゼリーの 個数を,それぞれ求めなさい。

物体が水面に浮いているとき、物体に働く重力とつり合う力は浮力なんですか?どうしてですか? 重力とつり合うのは垂直抗力ではないんですか?

中学2年家庭科の課題です。 家族のための献立という課題で中学生のための勉強のはかどる献立を考えていますが、あまり思いつきません、 主菜、副菜、主食、汁物、デザートを考えないければいけません、 いい献立があればおしえてください！

答えはエなのですが、解説して頂きたいです。よろしくお願いします。

線部と文法上同じ性質のものをあとからそれぞれ ① 次の各例文の 選び、記号で答えなさい。 1 もう少しだけなら歩かれる。 アこのゼリーはあと二日は食べられる。れぞれ選び､記号で答え イ 走れるかぎり走り続ける。 しばらくすればさびれるだろう。 エ彼は本当に立ち上がられるだろうか。 22 Te (73)

中2 連立方程式の利用 青丸で囲った（2）の問題についてなのですが、なぜ 10分の9X に5をかけたり 10の8Yに10をかけたりしているのでしょうか？？

8 ゼリー5個、クッキー10個を買うため、ある店に行った。定価で買うと 代金の合計は1350円になるが, この日はゼリーが定価の1割引き, クッキ ーが定価の2割引きで売られていたので、 代金の合計が215円安くなった。 ゼリーの定価を1個円, クッキーの定価を1個y円として,次の問いに答 えなさい｡ (1) ゼリーとクッキーを定価で買ったときの代金の合計についての方程式 をつくりなさい。 Q = ゼリーとクッキーを割引き価格で買ったときの代金の合計についての 方程式をつくりなさい。 (3) ゼリーとクッキーの定価をそれぞれ求めなさい。 2 r

等式にあらわしてください。 お願いします‼️

めのチェック 買い, 1000円 円であった。 3 6 円 おつり 式に表すと, 一個の代金) (1) 1冊x円のノート 6冊の代金は円である。 60㎝=y ねんれい (2) 父の年齢は4歳, 母の年齢は6歳で, 母は父より3歳若い。 (3) 1個α円のゼリー5個と,150円のジュース1本を買ったときの 代金は6円であった。 Ea+150 = b