（1）の答えは（1+2n）本で（2）の答えは｛3+2（n-1）｝本なのですがなぜこのような式になるのかがわかりません 理由と図も加えて教えていただきたいです。

C 実力を試そう ★★☆ --K 4 文字の使用 PA1B1 下の図のように、 マッチ棒を並べて *章 比例と反比例 5章 平面図形 6章 空間図形 7章 データの分析と活用 PA4 って表 (1) (2) 正三角形をn個つくる。 このとき必要なマッチ棒の本数の求め 方を、 (1) (2)の図のように考える場合、 それぞれについて、文字nを使った式 で表しなさい。 M A71 37

数学　数と式の問題で 『A地点から峠までの道を分速50mで登ると、峠からA地点まで同じ道を分速75mで下るのでは、かかる時間が32分違います。A地点から峠までの道のりは何mか求めなさい。』で、時間がはっきりしてないのでわかりません。教えてください！

1998×(-26)+1998×(-54)+1998×180 って簡単に計算する方法ないですか？ 問題解くのにすごい時間がかかってしまうので… 回答よろしくお願いします

大至急です‼️ 全く分かりません。。朝までに教えて欲しいです‼️

□二次方程式 【数と式】 □ 式の展開と因数分解 次の式を因数分解しなさい。 (1) 10x+25 (7) 25²-30+9 □ 平方根 次の式を計算しなさい。 √45+√5 L y = ax 【 関数】 (x-2)² = 9 (2) x² 二次方程式 次の二次方程式を解きなさい。 □三平方の定理 ← 【図形】 (8) a²-2a-15 (√6+3)(√6-1) y²-7y-18-0 【データの活用 】 (3) x²+10x+24 (9) -10x+9+x² (√5-2)² x²=30x

1番と2番の答えはこれであってますか？間違ってたら教えてください💦

3 次の式を展開しなさい。 (1) (x+7)(x-6) x²=6x+7x-42 =x²+x-42 (2) (2x+1)(2x-1) = -1° 4x-2x+2x =4x2²_1 4 次の計算をしなさい。 (2a-3b)²-(a-3b)(4a-3b) こ S+x)(1+

2枚目の写真のAさんの歩いた時間とBさんの歩いた時間が同じ。ということがわかりません。 同じだとわかる理由を教えていただきたいです！

数学 3 入試8割の範囲完成! 数と式・データの活用 合格力 食器 演習 文章題/データの活用/確率 になる 合格への 基本レベル/ 重要ポイ ント ① 読点賞 1 1本の道にそって、 順にAさんの家, B さんの家, 学校がある。 A さんの家とBさんの家は800m 離 れている。 AさんとBさんが, それぞれの自宅から学校に向かって同時に出発した。 Bさんが学校に 着いたとき, Aさんは学校の手前100mの地点に来ていた。 Aさん, B さんの歩く速さはそれぞれ分速80m, 分速60m である。 Bさんの家から学校までの道のりは何m か求めなさい。 800x100 A-800m、B x 800

至急回答お願いします。 (2)の[ウ]と[エ]がわかりません。解説お願いします。

1・2年生の範囲① (数と式) ・ノートに解いて、 答え合わせをしよう。 ・まちがえた問題番号には赤ペンで×をつけておこう。 Try 大きな白い紙に、正方形の形に並ぶように連続した自然数を書いていく。 まず、1回目の作業をして 1のみを書き,以後,次の作業を繰り返し行う。 【作業】すでに正方形の形に並んでいる自然数の下側に1行,右側に1列を加え、再び正方形の 形に並ぶように新たに自然数を書く。 自然数は、前の作業で書いた自然数の続きから,まず左 下から右下へ 次に右下から右上へ小さい順に書く。 下の図は,1回目から3回目までの作業後の結果である。 例えば、3回目の作業については,新た に書いた自然数の個数は5個であり,正方形の右下に書いた自然数は7である。 【2回目】 【3回目】 1 4 23 【1回目】 1 次の (1) (2) に答えなさい。 〈岐阜〉 (1) 5回目の作業について, ① 新たに書く自然数の個数を求めなさい。 ② 正方形の右下に書く自然数を求めなさい。 1 4 9 2 3 8 5 6 7 (2) 次の文章は,nが2以上であるときのn回目の作業で新たに書く自然数について, 太郎さんが考 えたことをまとめたものである。 ア~エにnを使った式を,それぞれ当てはまるように書きなさい。 ne n回目の作業で書く最も大きい自然数はアである。(n+1) 2 また,(n-1) 回目の作業で書く最も大きい自然数はイであるから, n回目の作業では新 たにウ個の連続した自然数を書くことになる。 したがってn回目の作業で、 正方形の右下に書く自然数は, n²nt\ エである。

⚠️緊急⚠️(明日テストです) この問題の答えが4x4乗y5乗なのですが、どうしてもこの答えにたどりつけなくて💦 途中式も踏まえて誰か教えてくださいませんか？

(−2x²y)³÷6x³×(-3xy²) 4

数と式の問題の解き方を教えていただきたいです🙇

標準 3y- (2)(xy)-6x×(-3xy) を計算すると, となる。

解説がなく、解き方が何もわからないので解き方を教えていただきたいです！ 次の式を因数分解せよ。 x⁴−14x²+25 {答え:（x²+2x−5）（x²−2x−5）}