Mathematics Junior High over 3 yearsago 解説と答えお願いします🙇♀️ 【B2】 100円 50円 10円の切手を合計45枚買い, ちょうど900円支払った. この中の50円 切手は何枚か求めよ. 450-10 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago 比例式の問題かと思うのですが、なぜ-9を掛けているのががわかりません。 マイナスではなく、9でいいと思うのですが… よろしくお願いします! 線形方程式を解くための手順 [ (10− y): (11− y) = 6:9 0 による除算は定義されていないた め、変数 y を 11 と等しくすること はできません。 方程式の両辺を 9 (y - 11) (11 - y,9 の最小公倍 数) で乗算します。 −9 (10 − y) = (y - 11) × 6 - – Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 【至急】 数学のレポートに[線形計画法について詳しく調べてみよう(nは4以上の整数)]というものがありました。「nは4以上の整数」とはどういうものですか?よくわかりません Solved Answers: 1
Science Junior High almost 5 yearsago 問19で、極性分子と無極性分子の見分け方がわかりません。よろしくお願いします🤲 実験(8 物質の水への溶解性を調べ, 極性との関係を考えてみよう。 \o786 問19 次の分子の形を予想して,極性分子と無極性分子に分類せよ。 (3) HeS (2) HF (4) CS2 (5) CCI4 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago 教えてください🙏🙇♀️ これまでに学習した連立方程式は, すべて解が1つだけであった。ところが, 連立方程式には、 解が無数にあるものや, 解が1つもないものも存在する。 x+2y=3 連立方程式13x+6y=a は,aの値によって, 解が無数にあったり, 解が1つもなかったりする。 aの値がどのようなときか, それぞれ答えなさい。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 6 yearsago 至急お願いします ウィ ,| s+| z | 事Y状| [| 刀評のドーメータ|ミィのコ 0Tデタ十を <肥隊一| ウをイをテ陰31振回光汗蓋半の@のと 6の送 "2胡間【ヤ】 Solved Answers: 1