English Junior High 6 daysago なぜ、becameのあとに、funが入らないのか教えてください sad とa teacherは入るそうです (2) She became ( ). [a teacher, sad, fun] Waiting Answers: 1
English Junior High 10 daysago I'll wash the dishes if Tom( )lunch. ①will cook ②cook ③cooks ④cooked これの、④のcookedを入れてはいけない理由。 もし、トムが昼食を作ったなら、私は皿を洗うつもりだ。 とは、ならないのですか? Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High 30 daysago 数検についてです◇.・*. 今、中二で数学が苦手なのですがこの機会に得意にしたくて何級がおすすめですか? また、一人で進めて合格(それを使いこなしたら)できるおすすめのワークがあれば教えていただきたいです!!! Waiting Answers: 1
English Junior High about 1 monthago かっこ5の答え教えて欲しいです! (5) It is impossible for you to get to the station before noon. 〈ほぼ同じ内容の文に〉 get to the station before noon. (6) You must finish your homework now. It is necessary for 〈ほぼ同じ内容の文に 〉 you to finish your homework now. Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 monthago 中学三年数学の三平方の定理と空間図形の単元です。練習25の(1)、(2)どっちも分からないです。最初から教えてください🙏 DH>0 であるから 1 よって 2 DH=√11cm △DMN=13×2×11=√II (cm²) 練習 25 右の図は, AB=AC=DB=DC=8cm, BC=AD=4cm の四面体 ABCD である。 0 辺BCの中点をMとするとき, 次のものを求め なさい。 B (1) AMD の面積 (2) 四面体 ABCDの体積 M 1cm A C D Waiting Answers: 1
English Junior High about 2 monthsago 現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く(liveやwant)→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜst... Read More Waiting Answers: 1
Club Activities / School Life Junior High about 2 monthsago トランペットです。 シャープとかフラットとか分からなくて( 。゚Д゚。) 楽譜用語と、運指表がほしいです😣 お願いします★ Waiting Answers: 1
English Junior High 2 monthsago 現在完了形や現在完了進行形についての質問です。 swimやskiのときはどうなるのですか。 たとえば、 ・私はスキーに行ったことがある ・私はスキーをしたことがある ・私は2時間スキーをし続けている ・私はちょうどスキーをし終えた など教えてもらえると幸いです。 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High 2 monthsago 次の数量の関係を不等式で表しましょう。という問題です。なぜ小なりイコールなのでしょうか ? (2)A地点からB地点まで、はじめは毎分60mでam歩き、途中から毎分 100mで6m走ったところ、 20分以内でB地点に到着しました。 毎分60mで歩いた時間+ 毎分100mで走った時間 20 a=60 + したがって、 a b + ≤20 60 100 b=100 20 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High 3 monthsago 至急です🙇♀️ 中3数学,式による証明です。 1枚目が問題、2枚目が回答になります、よろしくお願いします🙏 半径rmの円形の土地の周囲に, 幅amの道がある。 この道 の面積をSm² 道の真ん中を通る円周の長さを lm とするとき S=alとなることを証明しなさい。 18- Im rm. am Maroe 象S〈〉 SF E- Waiting Answers: 0