8月21日までにお願いします

王五角形を長方形にするために, 2は図形を裏返して図2の位置に並 5S1の正五角形の面積を求めます。 図1のように正五角形を丁から4 21 と日にはそれぞれ4個, Cには5偏のチョコレートがあります。 さら たにせものが混ざっています。チョコレートの包みを開けずにてんび の4つの部分に切り分け, すきまなく重ならないように並べかえて長方 Bcm 図1の同じ記号は同じ長さてあることを表します。 124cm 図2 2 cm ュレートが13個ありますが,その中には1個だけろうでてき A B C, C, Ca C。 C。 ます。 A 日 2回目,てんびんの左のニにC1とC2, 右のコにCaとAの 2回目 うちの「目をのせます。 2日目の結果が次の(1)~(3)のようになったとき, もう |回だけてん しを使って, にせものを見つける方法を説明しなさい。ただし、 に C,C。 C』 A そものは本物より重いか軽いかはわかりません。 2回目, てんびんがつり合うとき 2 2回目, てんびんの左の皿が下にかたむくとき 2回目,てんびんの右の皿が下にかたむくとき

答えは12.56なのですが、その答えになる意味がわかりません。詳しく教えてください。今日中にお願いしたいです🙏

第1回全国中1算数類 [4]の類題 B:実 A:確認問題 次の問 次の問いに答えよ。 ただし、 円周率は 3.14 とする。 (1) 右の図1は, 半径が3cmの2つの円を組み合わせたもので, それ ぞれの円の中心は、もう一方の円の周上にある。このとき,次の問い に答えよ。 ① 角あの大きさは何度か求めよ。 図1 お 1 あ) 3cm 図1で,かげをつけた部分の周りの長さは何cmか求めよ。

回答お願いします💦 答えてくれた方フォローします。 ひでおさんは、持っていたお金の１/4（4分の1）よりも50円少ないお金でお菓子を買ったら、590円余りました。ひでおさんは初めに何円持っていましたか。

小６の算数が、わかりません……説明をつけてくれるとありがたいです！ 三角３ですー！

の! 2 自転車に乗って, 分速 kmで走ります。 1Okmの道のりを進むのに, 何分かかりますか。 4 しば 芝をかる機械で, 35aの芝を |時間10分でかりました。 |時間あたり何aの芝をかった ことになりますか。 3 とにに n 66

小学六年生の問題です！教えてください！

5 ④ りんごジュースが可し, オレンジジュースが3Lあります。 りんご ジュースは,オレンジジュースの何倍ありますか。かんたんな分数で 表しましょう。 式 3 ⑤ 赤いリボンの長さは3 m,? 背色のリボンの長さはTmです。 赤い リボンの長さをもとにすると, 青色のリボンの長さは何倍にあたりま すか。かんたんな分数で表しましょう。 式

小学六年生の問題です！ 全部の問題を解いてくれると嬉しいです！

③ お父さんの体重は72kgで, お母さんの体重は54kgです。 お母さんの 体重は,お父さんの体重の何倍でしょうか。 かんたんな分数で表しま しょう。 ※4 4 式 72- 54 = 5463 3 5 ④りんごジュースが可し, オレンジジュースが3Lあります。 りんご ジュースは,オレンジジュースの何倍ありますか。かんたんな分数で 表しましょう。 式 3 ⑤ 赤いリボンの長さは3m7 青色のリボンの長さは互mです。 赤い リボンの長さをもとにすると, 青色のリボンの長さは何倍にあたりま すか。かんたんな分数で表しましょう。 式

1＋1の証明って出来るものなんですか？

弟の問題です、！ 小学生でも理解できるような説明ってありますか？🥵🥵

問題2 類題にちょう戦! 編集室オリジナル問題 底面の半径が20cmの円柱を,右の図のようにひもでしば りました。ひもの長さは何 cm か求めなさい。ただし,円周 率は 3.14とし,むすび目は考えないものとします。 AEX 年44

根号を含む式の計算です。 写真のマークしてるところなのですが なぜ(ab)^2は−なのでしょうか？ a>0,b<0なのでab<0はわかるのですが ab<0を2乗にするとマイナス×マイナスで プラスになりab<0ではないのでしょうか？ かなり初歩なのですが 教え... Read More

] / 内の数を素因数分解 し, Vk'a =kv 「内 じ数である項を同類項とみて計算 2 文字式と同じように計算し,(a)°が出て 1VA'=|A 平方因数 °を の外に出す。 CHART を含む式の計算① 解答 )(ア)V(-5) =、/25 = /5° =5 (イ) vパ-8)(-2)=\16 =/4° =D4 (ウ a>0, b<0であるから ab<0 Jab? =(ab)° =lab|=-ab (ア) (与式)=/2.3+v3.3 -V2-3 =2/3 +3 よって =(2+3-4)、/3 =/3 ィ)(与式)=(/11)°-(/3)?=11-3=8 ウ) (与式)=(2/2-3/3)? 0.012 ーlal- =(2/2)°-2-2/2·3/3 +(3/3)? 12 =8-12V6 +27=35-12/6 c) (与式)={(/ )+V5}{(/2 +V3)-V5

学校へ至る道の至るは、なんと読む んですか？