Ｑ１：みなさんの学校では、パソコン生徒一人一台の学校生活（GIGAスクール構想）は、どうなっていますか？ 夏休みが近づき、もうじき一学期も終わります。学校の授業で、パソコンを使った授業は積極的におこなわれていますか？ 文部科学省は、ほとんどの自治体で、始まっていると... Read More

マクローリン展開って何ですか？ （sinxやcosxが展開できるみたいな話は聞いたのですが）

1+1はなんで2なんですか？数学的な証明求めます。

1＋1の証明って出来るものなんですか？

もしよければ、比と比の値について教えていただけないでしょうか？

やり方と答えを知りたいです💦

MI nd g ( ) の中の数の氏化和を, 小さいほうから順に3つ求めましょう。 各10(60) ROSSOIIGNNS5E) また. 最小公倍数を求めましょう。 (0M伯2 7 ) 公倍数 ( ) 最人信数 ( ) ②( 5, 8) 公代数 ( ) 最小公人数 ) ⑨③( 9, 12 ) 2( ) 還か人人数( ) 2 ( ) の中の数の最小公倍数を求めま つき 各10(20) 合(3 425).( 叶2M2o7) ( D

なぜ2×4になるのか解説をお願い致します🤲

12:47 sm 人で (画) 全ではありません 一 ed2.city.yamato.kanagawa.jp 式 の6の やで 日 倒え100.48gm* 式 6X6X3.14ニ113.04 X 40+2=20 20x20x3.14ェ2=628 10x10x3.14=314 628一314=314 な 314om 6xX6+2x4=72 113.04ー72デ4T.04 を 41.04 gm 40cm ーー @⑳ @@@ @@ 61-2 きゃoe のWe N 円の面積 寺 円の面積③ @ 楽。ezoみょらちらの

3.141<π<3.142を証明せよ。ただし、 1.7320508<√3<1.7320509 である。 全然わからないので誰か証明してください…

しかく4が分かりません お願いです　教えてください　

(1) 有の図1 は, 1辺ぶ 2 ・ なお、解管には答えのみ書きなさい。 6 cmの正方 方形 円をかいたものです。 に めなさい。 ま びったりとおさきまぁ 図1 分の周りの長きの和を氷 居 肖 (2) 右の図2のように, まず, ABを直径とする中心が0の半円と長 。 図2 方形ACDBをかきました。 次に BDの上にjpをとり0。0> とCをそれぞれ結びました。 2 BEの長さが 1 cm, DEの長さが3cm CDの長さが6cmのとき 5 図2 の(縛良 の部分の面積を求めなさい。 1 B SC 石の図は底面が台形の四角柱の展開図です。とれについて次の )二 かいとうら5ん 問いに答えなさい。なお, 解答欄には答えのみ書きなさい。 ⑪) この展開図を組み立てでてできる四角柱で, 面のと平行な面はど れですか。のー②の中から1つ選び, 記号.ぐ千GUSS / ⑫ この展開図を組み立ててできる四角桂の。 側 154cm*であるとき, 次の①, ②に答えなさv ① 図のcmは何cmですが。 の この展開図を組み立ててでき

しかく4　しかく5教えてください

(1) 有の図1 は, 1辺ぶ 2 ・ なお、解管には答えのみ書きなさい。 6 cmの正方 方形 円をかいたものです。 に めなさい。 ま びったりとおさきまぁ 図1 分の周りの長きの和を氷 居 肖 (2) 右の図2のように, まず, ABを直径とする中心が0の半円と長 。 図2 方形ACDBをかきました。 次に BDの上にjpをとり0。0> とCをそれぞれ結びました。 2 BEの長さが 1 cm, DEの長さが3cm CDの長さが6cmのとき 5 図2 の(縛良 の部分の面積を求めなさい。 1 B SC 石の図は底面が台形の四角柱の展開図です。とれについて次の )二 かいとうら5ん 問いに答えなさい。なお, 解答欄には答えのみ書きなさい。 ⑪) この展開図を組み立てでてできる四角柱で, 面のと平行な面はど れですか。のー②の中から1つ選び, 記号.ぐ千GUSS / ⑫ この展開図を組み立ててできる四角桂の。 側 154cm*であるとき, 次の①, ②に答えなさv ① 図のcmは何cmですが。 の この展開図を組み立ててでき