cm²とcm³ってありますけど 覚え方あったら教えてください。

教えてください！お願いします！

(宙 子ども会で, ドーナツとおかしを配るのに., ほしい人に手をあげばてもらいます。 たのように配り方をきめて. 手をあげてもらいました。 の だSSとをの肖だ2 半はSE ドーチット個:*おがce 1 直 がンプで(2ん3ST5ce 321さとcs22205CS48ら2 ドーナツ 2偶 ある だにを 6 RSSでたけ9おかし2偶 2220がSa 右のOS EBI ドーナツに手をあばた人Net は 8 たーーづつ2Ne それぞれ何個 おかしにキキをあげばた人人CA eS すずつ用意すすればよいですか。 到はをおあれ消たたにSNR \O人人 ドーナツ 上 15人 呈 y ドーナツ ( おかし (

面積を求める問題です!! 考え方を教えてください 至急です

この問題の解き方を教えてください　できれば解説もしてもらえるとたすかります

ーー の のついた部分の面積を求めましょう。 DE ae ② 2 3cm 25cm (3つの四角形はどれも正方形)

③教えてください

(3) 20 年前と現在の小学 6 年生のポール授げの記録を比べて, その 変化を 2 つのデー タから考えるミ| ー] ・ 【データ①】 小学 6 年生が| スポーツクラブ (サッカ= バパバスケットボール, け ミングなど) で運動している (0 スポーツクラブで運動している ができる ータ①】 【データ けて, どんなことが

⑧番教えてください!! 急いでます(｡ᵕᴗᵕ｡)

mm @の 2本の対角線の長さが等しい。 ⑤ 2本の対角線が研直である。 加 次の図で, ⑥ー⑧の角度を, 計算で求めましょう。

ABとACの長さは等しいですか？

マッ 章介 『

こちらも急いでます。。お願い致します😭😭😭😭😭😭

ぜで30個異"二た。 -キびをい ョンタ ma本かったそっ ェりも1500 =そって。 王天天 放) |人20四のオレン オレンジの代金のほうが? オレンジとレモンを, それぞれ人 余った ① オレンジと レモャンをらち2 (③) あわせて50枚買いました。 |坊60のシールと|枚50円の色紙を かったそうです。 シールの代金のほうが, 色紙の代金よりも| 00円高 シールと色紙を それぞれ何枚買いましたか。

この資料をもっともよく表している代表値はなんですか？

7 代表値には。 平均値 5 年 〔

この資料をもっともよく表している代表値はなんですか？

④ 学年全体の50m走の記録から, 自分の記録が 学年の中で真ん中より速いかどうかを調べるとき。 さいひん ち コル 代表値には。 平均値,最頻値。 中央値があるね。