9分の2×5分の4の式で答は45分の8になるのですが、途中の式で分数と整数で計算してから答を出すそうですかどういう風に計算せればいいのかとまた、a分のb×cに当てはめて計算してと、かかれていてわかりません 先生からこの方法でしてみてくださいといわれてしまいました 教えて... Read More

XCに当てはめてみよう。 1/4 × 3 = 1/3 × 1 ½ 3×5 +5 ※5×1 2 2 1 X 14x5x1 こ 5×151 4×1 4 9 8 45 ここが分かりません ここの説明をおねが いします。

小6算数 文字と式 この問題を教えてください。 ベストアンサーつけます。

4 容積が18m² の水そうに水を入れていきます。 ① 1時間あたりに入れる水の体積を xm、 水そうがいっぱいになる時間を y時間として、 xとyの関係を式に表しましょう。 ②xの値を3、4.5、 6としたとき、それぞれに 対応するyの値を求めましょう。

　教えてください　（中学入試問題） ある人が川の下流のA池を船で出発して上流のB池に向かったところ,途中の10時に流れてくる浮き輪を見ました。その後、この人はB池に着くと　すぐに同じ船で引き返し、A池に14時に到着しました。A池に着いたのは　ちょうど先ほどの浮き輪がA池に流... Read More

単元名は分かりません。情報が少なくてどのように整理すればよいか分かりません。解き方のヒントを教えてください。

3 いま, 姉の持っているお金は、弟と妹の持っているお金の和に等し くなっています。 もし、 姉から弟へ 1800円 妹へ 2500円あげることに すると3人の持っているお金が等しくなります。 いま, 3人はそれぞ れいくら持っていますか。 答え 妹( )円弟( )円 姉( )円

【至急】数学の球の表面積の証明を教えてください。

【至急】小５算数　間違えてるところあったら教えてください！！ 回答してくださったらBAします。

たしかめテスト 14円と正多角形 この数は、約 です。 ③円周=直径 7 x 3.14 2 右の図は半径が3cmの円です。 この円をもとにして, 1辺の長さが 3cmの正六角形をかきましょう。 1 にあてはまることばや数をかきましょう。 ① 8つの辺の長さがすべて等しく,8つの角の大きさもすべて等しい多角形を 正八角形 といいます。 ② どんな大きさの円でも, 円周直径は同じ数になります。 この数を円周率 といいます。 3.14 3 右の円と正六角形の図を見て答えましょう。 ① あの角度は, 何度ですか。 答え ②円の直径は, 何cmですか。 答え ③ 正六角形のまわりの長さは, 直径の何倍ですか。 答え 60 度 10 cm 3 組 倍 名 B 前 点数 F 5cm D E 4 次の長さを求めましょう。 3.14 x 12 628 ① 314 37.68 31.4 10×3.14 314 この図から、円周の長さは直径の何倍より長いといえますか。 答え また, そのわけを説明しましょう。 直径10cmの円周の長さ 円周の長さは、直径×3.14して計算する。 円周の長さは、31.4cmなので、直径10cmよりも3.14倍長い。 わけ ② 半径2.5mの円周の長さ ③ 円周が314cmの円の半径 16cm (式) 12×3.14=37.68. 37.68÷4=9.42 答え 5 下の図の,かげをつけてあるところのまわりの長さを求めましょう。 ① 9.42 10×3.14 5×3.14 50 10×3.14 cm 6 一輪車に乗って, 車輪を回転させると 157cm 進みます。 この一輪車の直径は,何cmですか。 (式) □ × 3.14=157 157:3.14=50 答え cm 答え 答え 24cm 3.14 答え 31.4 15,7 24cm (式) 8×3.14=25.12 25.12÷2=12,56 4×3.14=12.56 倍 | 回転 50 cm cm 25.12 157cm m 12.56+12.56=25.12. 答え 3.14 2512 3.14 +4 1256 実 cm 3.14x= x=150 3.11 ¥14 157円 11570 65

【小５算数】 間違っているところあったら教えてください。

たしかめテスト 14円と正多角形 この数は、約 です。 ③円周=直径 7 x 3.14 2 右の図は半径が3cmの円です。 この円をもとにして, 1辺の長さが 3cmの正六角形をかきましょう。 1 にあてはまることばや数をかきましょう。 ① 8つの辺の長さがすべて等しく,8つの角の大きさもすべて等しい多角形を 正八角形 といいます。 ② どんな大きさの円でも, 円周直径は同じ数になります。 この数を円周率 といいます。 3.14 3 右の円と正六角形の図を見て答えましょう。 ① あの角度は, 何度ですか。 答え ②円の直径は, 何cmですか。 答え ③ 正六角形のまわりの長さは, 直径の何倍ですか。 答え 60 度 10 cm 3 組 倍 名 B 前 点数 F 5cm D E 4 次の長さを求めましょう。 3.14 x 12 628 ① 314 37.68 31.4 10×3.14 314 この図から、円周の長さは直径の何倍より長いといえますか。 答え また, そのわけを説明しましょう。 直径10cmの円周の長さ 円周の長さは、直径×3.14して計算する。 円周の長さは、31.4cmなので、直径10cmよりも3.14倍長い。 わけ ② 半径2.5mの円周の長さ ③ 円周が314cmの円の半径 16cm (式) 12×3.14=37.68. 37.68÷4=9.42 答え 5 下の図の,かげをつけてあるところのまわりの長さを求めましょう。 ① 9.42 10×3.14 5×3.14 50 10×3.14 cm 6 一輪車に乗って, 車輪を回転させると 157cm 進みます。 この一輪車の直径は,何cmですか。 (式) □ × 3.14=157 157:3.14=50 答え cm 答え 答え 24cm 3.14 答え 31.4 15,7 24cm (式) 8×3.14=25.12 25.12÷2=12,56 4×3.14=12.56 倍 | 回転 50 cm cm 25.12 157cm m 12.56+12.56=25.12. 答え 3.14 2512 3.14 +4 1256 実 cm 3.14x= x=150 3.11 ¥14 157円 11570 65

こちらの問題で、(1)は18mと分かったのですが、(2)だけ16mになる理由がわかりません。 (1)は、1×1.5=1.5という式から、27÷1.5というふうにして答えを出しました。 解答よろしくお願いします。

はば ⑤ 次の図のように,0中学校では幅6mの通路をはさんで, A校舎とB校舎が平行に建っていま す。B校舎の影の長さをはかると27mあり, B校舎の壁にうつったA校舎の影の長さは12mで した。 垂直に立てた1mの棒の影の長さが1.5mのとき、次の問いに答えなさい。 (1) B校舎の高さは何mですか。 (2) 校舎の高さは何mですか。 A校舎 .6m 12m B校舎 -27m

一次方程式や二次方程式について教えてください

まわりの長さが24㎝の長方形の問題です。 解答をみるとたての長さと横の長さの関係式がひき算になるのですが理解できません。なぜ？引き算になるのでしょうか？

まわりの長さが24cmの長方形をかきます。 次の問いに答えなさい。 (1) たての長さを1cm,2cm 3cm・・・・・・とするとき、横の長さを、それぞれ 何cmにすればよいかを調べます。 下の表の空らんに、あてはまる数を書きなさ い。 長方形のたてと横の長さ 2 3 109 たての長さ(cm) 1 横の長さ(cm) 4 5 87 FI/8 2) たての長さを○cm,横の長さを□cmとして,○と□の関係を式に表しなさい。 77cm-0 cm 3)たての長さが1cmふえると 横の長さはどのように変わりますか。 1cm へる [アシストシート 図書文化]