学んだことをいかそうの①です わかるかたがいたらおねがいします

学んだことを 生かそう 学んだことを生かして, 問題にちょう戦してみましょう。 じゅぎょう ミョウバン 0ひでおさんは, 授業でミョウバンの水よう夜の 温度を下げてミョウバンをとり出す実験を しました。このときとり出したミョウバンが とてもきれいだったので, 家で, とけるだけ とかした食塩の水よう液の温度を下げる実験を しました。しかし, 食塩をたくさんとり出す ことはでき 説明しましょう。 このように とり出すのは むずかしかった。 せんでした。その理由を 伝統 ESD りかの たまてばこ 技 日本の伝統的な塩づくり いしかわ 石川県 珠洲市 日本では, 日光でかわかす などして海水からこい塩水を つくり, これを熱して水を じょう発させる方法で, 塩を つくってきました。 げんざい 現在は, 日光を利用せずに 海水からこい塩水をつくる 2海水をまいて, 日光でかわかす。 の海水をくむ。 ぎじゅつ 技術が開発されています。 そのため, 天気のえいきょうを 受けずに安定して塩をつくる ことができます。 右の写真は, 塩づくりを 伝統的な方法で行っている ようすです。 ④かまどでこい塩水を熱して, 水をじょう発させる。 ③かわいたすなを集めて箱に入れ そこに海水を注いで箱の下か 出てくるこい塩水をとり出す。

学んだことをいかそうの②です 明日まとめテストなので答えてもらうと ありがたいです(●´∀｀●) お願いします(T_T)

学んだことを 生かそう 学んだことを生かして, 問題にちょう戦してみましょう。 1 スイカの温室さいばいでは, 温室に ミツバチをはなしている農家がいます。 なぜミツバチをはなしているのでしょうか。 「花粉」,「めしベ」,「受粉」という言葉を 使って説明しましょう。 かふん じゅふん 千葉県 富里市 ② 右の写真は,ヒマワリとコスモスの 花粉を電子けんび鏡というけんび鏡で 見たときの写真です。 この2つの 花粉の,形の似ているところは どこでしょうか。 また, なぜ そのような形をしているか, 考えたことを説明しましょう。 ヒマワリの花粉 コスモスの花粉 (写真には色をつけてある。) りかの + たまてばこ 実と種子 植物は実の中に種子があります。 4年まで使ってきた「たね」という 言葉には, 実を表す場合と種子を 表す場合があります。 例えば,ヒマワリやイネなどで 「たね」とよばれる部分は, 種子ではなく, 実なのです。 ヒマワリの実 イネの実

ふりこの動きです 学んだことをいかそうの1番がわかりません 分かる方がいたらおしえてください お願いします

0電気で動く時計が使われるようになる 学んだことを 生かそう 学んだことを生かして, 問題にちょう戦してみましょう。 0気で動く時計が使われるようにな、ス は、ふりこの動きを利用した時計が 使われていました。 時計のはりが速く進みがちなとき, 調節ねじをどのようにすると, 直す ことができるでしょうか。 また, 夏になって暑くなると, 時計のはりがおくれることが ありました。理由を説明しましょう。 Eの TEE ふりこ時計 ふりこのおもりは, 金属でできているよ。 きんぞく ふりこの長さを うまく調節すると, このように見えるよ。 ふりこが再びそろう。 曲がりくねって 見えるようになって… ばらばらに見える ようになって… また曲がりくねって 見えるようになって… O

全部全くわからない‼️ 答えと解説お願いします。 後、これって暗記しないと解けない問題ですか？

15分 3秋の生き物の様子について, 正しいものに○, まちがって 時間 8 生き物の1年間 目標 35点 いるものに×をつけましょう。 )ヒョウタンのくきののびは止まり,実が大きく なった。 )カマキリのよう虫がだっ皮して,大きくなって (4点×5) 一☆ スタンダード とく点 '50 点 1春の生き物の様子について,次の問いに答えましょう。 の 10 (4点×3) えら (1) 春の生き物の様子を表しているものを次からすべて選び, 記 号で答えましょう。 いく。 )イチョウの木の葉が, 黄色くなっていた。 ア ウ オ )カエルが土の中でじっとしていた。 エ 土 (5) ( )ツバメがむれになって,南の国へ飛んで行った。 G 4(1)~(5)の生き物は, どのようにして冬をこしますか。 あと から選び,記号で答えましょう。ただし,同じものを何度 (2) ヒョウタンのたねをまいて, 水をやると, 図のような芽が出ました。 ① 図のあを何といいますか。 2 図のヒョウタンは, 次にどのようになっていきますか。 次から選び,記号で答えましょう。 ア たねができる あ 選んでもかまいません。 (3点×5) (1) ナナホシテントウ (2) カブトムシ (3) トノサマガエル イ 花がさく ウ 葉の数が多くなる (4) ツバメ (5) オオカマキリ 2 池の中で見つけたおたまじゃくしにあしが生えていました。 おたまじゃくしのあしの生え方について, 正しいものを次 アたまごで冬をこす 大 ウ さなぎで冬をこす オ冬みんして冬をこす キ あたたかい南の国で冬をすごす ク 寒い北の国で冬をすごす イよう虫で冬をこす エ成虫で冬をこす カさかんに活動する から選び,記号で答えましょう。 (3点) ア前あしが先に生える。 イ後ろあしが先に生える。 ウ前あしと後ろあしが同時に生える。

てこの原理とは何ですか？

アルカリ性ってどんな物に使われていますか？

何で答えがアになるのでしょうか？教えて頂けたら嬉しいです😆😆😆😆！

口前問で選んだ図から, 夏の札幌では, 鹿児島に比べて, 太陽の南中高度が D6月の下旬に,札幌と鹿児島で地面に垂直に立てた棒の影の先端の動きを 説→p155 が鹿児島,点線が札幌とする。 イ ウ 北 ア 北 北 エ 北 東西 東西 東西 東 南 南 南 南 【ア】 鹿児島に比べて, 太陽の南中高度が

この問題なんですけど、どこに着目すれば良いのかが全然わかりません。ちなみに答えはア＝20 イ＝72です。理科好きの方お願いいたします🤲

文中の天気,気温、風,雨のほかに、天気を予想する上で必要なことに、 3のっづき をもちいてそれぞれ測定し、,2つの値をもとに右の表を利用して求 ア 」が値で示されています。 下の空らんア, イの値をそれぞれ求めなさい。 イ 1日目| 2日目3日目 4日目 5日目 乾球(℃) 24 21 乾球と湿球の値の差 (C) 16 19 20 0、0 0、5 湿球(℃) 22 1.0 1.5 2,0 2.5 3.0 ア 13 18 24 100 96 17 91 87 83 79 75 湿度(%) 83 91 23 100 69 90 イ 96 91 87 83 79 75 22 100 95 91 87 82 78 74 21 100 95 91 86 82 77 73 20 100 95 91 86 81 77 72 19 100 95 90 85 81 76 72 18 100 95 90 85 80 76 71 17 100 95 90 85 80 75 70 16 100 95 89 84 79 74 69 15 100 94 89 84 78 73 68 乾球の値(C)

(1)がわかりません。教えてくれたら嬉しいです😆😆😊😃！

次の文章を読んで, 下の各問いに答えなさい。 気象の変化を知るためには, 各地の天気, 気温, 風, 雨のようすを知る 必要があります。 これらの情報をもとに, 近い将来の天気などを予想し, 人々に知らせることを天気予報といいます。 日本における天気予報は, ① 気象衛星からの情報や全国約1300か所で自動的に②観測する仕組みによっ て行われています。 (1) 文中の下線部①の気象衛星の名前を答えなさい。 (2) 文中の下線部②の仕組みを何といいますか。 (3) 文中の天気について, 「晴れ」や「くもり」は何によってきめられま すか。 3 アメス (3およその重の品

地学分野です

1日の太陽の動きの中で, 観測点の真南に太陽が来た時の太陽の高さ (高度)が一番大きくなります。この時の太陽の高さ(高度)を何といいま すか。