②と③ わかる方いませんか❔

→の 2太陽は,Aの~色, Bのタ~の どの方向にありますか。 B 月は,太陽の 光を反射して 光っているね。 タ チ はんしゃ ス A B ③ 太陽は月の光っている側 と暗い側のどちらにあり ますか。 一東 南 西 南 西

食塩水、塩酸、炭酸水、石灰水、アンモニア水の中で 蒸発したあとに何か出てくる水溶液はなんですか

写真は、理科の教科書の一部です。 なぜ「ヒト」を「人」と書かないんですか？ 特に意味はありませんか？

学習の ヒトやほかの動物の体のつくりと めあて はたらきについて調べよう。 ヒトやほかの動物は, たえず息をし 食べ物を食べたりして生きています。 生きていくために必要なものを, どのようにして体の中に取り入れて いるのでしょうか。

なんて説明したらいいか分かりません……。わかる方お願いします……😭。

4 ジェーンさんは,体育の時間に 50 m を走りました。 こ きゅう しんぞう 走り終わった後,呼吸の回数が増えて,心臓のはく動数も 増えました。なぜ, 呼吸の回数とはく動数が同じように 増えたのかを説明しましょう。

化学の問題です。③が分かりません。 解説お願いします。6年生なので優しめで...

火のア~ウから1つ選び, 記号で 7 上方置かん法 発生した気体の体積をはかりました。次の表はこの実験の結果をまとめたものです。 これについ 同じ濃さの塩酸100mLを入れた三角フラスコに, いろいろな重さのアルミニウムの粉を入れ, イ 下方置かん法 ウ 水上置かん法 A B C D 0,25 E F G アルミニウムの重さ(g) 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 気体の体積(L) 0.25 0.5 0.75 1,0 1.0 1.0 1.0 0 アルミニウムがとけ残ったのは表のA~Gのどれですか。 すべて選び, 記号で答えなさい。 ② このA~Gの実験で, 気体が発生した後のフラスコを加熱し, 中の液体を蒸発させたあとに 残った固体を取り出しました。 加えたアルミニウムの重さを横じくに, 固体の重さを縦じくに とり, これらの関係をグラフにしました。そのグラフとして最も適切なものを, 次のア~エか ら1つ選び, 記号で答えなさい。 エ ウ イ ア 笑験で使ったものと同じ濃さの塩酸200mLにアルミニウムを1.2g入れました。発生する気 体の体積は何Lになりますか。 33 L 3 0 2) 79

この問題の解き方を教えて下さい！！！！！( ｀・∀・´)ﾉﾖﾛｼｸｵﾈｶﾞｲｼﾏｽ

4 3.4.3 75 口

この、発生する気体の、二酸化炭素や、水素って暗記するんですか？それともどうしたら。こうなるか、っていうのがあるんですか？わかる方教えて下さい

1きたい (1) 次の表の①~⑥のように、 それぞれ固体を試験管に入れたあと、液体を加えて気体が 発生するかどうかを調べました。すると、 ①では気体は発生しませんでした。②~Gに ついて、気体が発生した場合は気体の名前を、発生しなかった場合は×を表に書きかさ い。 の (2 3 の 5 固体 亜鉛 えん 大理石 二酸化マンガン 鉄 アルミニウム ん 水酸化ナトリウム ようえた 水溶液 こん いそすい 過酸化水素水 水酸化ナトリウム 液体 塩酸 塩酸 塩酸 水溶液 三酸化議 酸素 水素 水素 気体の名前 X

お願いします

表1 アルミニウム(g) 50 10 20 30 40 塩酸 A液() 1yo p720|6250 20 40 60 B0 気体(d) 1250 (1) この実験て発生した気体の名前を答えなさい。 「2) 通不足なく反応するアルミニウムと塩酸A液の量の間係を図1のグラブに表しなさい。 (3) 表1の空らんを埋めなさい。 (4) 表2のように、アルミニウムと塩酸A液を混ぜ合わせて反島させました。このとき、 過不足なく反にするものには 「O」、 アルミニウムがあまる場合には「△」、 塩酸A液が あまる場合には 「▲」を、 表2の反応の様子の空らんにそれぞれ書きなさい。 また、 そ のときに発生する気体の量をそれぞれ書きなさい。 表2 アルミニウム(g) 10 20 30 40 50 60 40 20 50 60 120 120 塩酸A液(d) ム SA 1250 250 3/25 3150 6256クJO0 O 反応の様子 気体(od) う (5) この実験で、 アルミニウムと塩酸A液を過不足なく反応させたあと、 残った液を基発 コに取って、加熱しました。 加熱後の様子として正しいものを次のアーウから「つび、 記号で答えなさい。 ア,何も残らない ウ,アルミニウムとは違う白い固体が出てくる イ.アルミニウムが出てくる

あってますか？

5年生のふりかえりチェックポ 10 ふりこが1往復する時間は, ふりこの長さが長い ①種子が発芽するためには,空気,水,適当な温度 (発芽に適した温度)が必要てある。 の植物がよく成長するためには, 水のほかに 日光と肥料が必要である。 ほど長くなり,短いほど短くなる。 の 30%。 の を 30°。 50cm 15° 50cfm 30%。 50cm 100cm ウ箱をかぶせる。 アyyy日光 ○YYy 日光 20g 10g 10g カ~ののうち, ふりこが 「往復する時間が最も 長いのはどれですか。 10g ィンゲン マメの なえ 永だけをあたえる。永と肥料をあたえる。 永と肥料をあたえる。 上のアイウのうちで,植物が最もよく 成長するのはどれですか。 0 ものが水にとけて全体に広がり,とうめいに なっている液を, 水よう液という。 しょくぶつ もっと 食塩 10g の 食塩 ょくえん 食塩 ③植物に実がてきるためには, めしべの先に花粉が つくことが必要である。 の植物は,実の中に種子をつくり,生命をつないでいく。 100 120℃の水 「50mL 120°℃の水 1100mL 100gの水 登塩水 上ののとのて,食塩が多くとけるのは どちらですか。 ■2の食塩水の重さて,あうものに○をつけましょう ) 100g おお ■めしべの先に花粉がつくことを, 荷といいますか。 しょくえん 受粉 しょくえん すい ⑤ メダカのたまごが成長するための養分は, たまごの中にある。 ⑥母親の体内にいるヒトの子どもは, たいばんと へそのおを通して,母親から養分などを受け取る。 110g ( ) 100gと110gの亡 てんじ、しゃく 電磁石を使ったクレー 12 電磁石は,電流を流している ときだけ磁石になり, N極と S極を変えることがてきる。 たまごからかえった ばかりのメダカ たまごからかえったばかりのメダカ の養分は,どこに ありますか。 ようぶん 腹 ねんせい もうすぐ6年生だね。 これまでに学習した理科の内容で, さらに 調べたいことがあれば書いてみよう。 せい し ヒトの卵(卵子)と精子が結びつく ことを,何といい ますか。 らん し むす がくしゅう 精子 り ないよう 卵 (卵子) ら しら マ橋 に、ほん きん ⑦ 日本付近の春と秋のころの天気は, 雲の動きに つれて,西から東へ移っていくことが多い。 ③ 夏から秋にかけて, 白本に近づいてくる台風は, 大雨や強風をもたらすことが多い。 はる てんき 石けんを 水にとかすと… 外国の川の ようすは… なつ たいふう おおあめ 雪がふると… 電池の 種類は… 9流れる水には,土地を しん食したり,土や石 を運ばんしたり,たい積 させたりするはたらき がある。 みず 立やらVまるSH 肥料をふくまない土

小学生理科の『体のつくりと働き』の心臓の部分の考察が思いつきません。こんなこと書いたらいいよ！！っていうのがあったらお願いします……。肺と比べて、というのもなんて書けばいいか分かりません。。。