4の①で、どうしてDFになるのかがよく分からなくて、納得が行きません。至急誰か教えて下さい！

2 火の各現人は1 のAFのどの変化に関 ) ふたい水を入れたコップの共面が胃 るを入れたおわん. おなべのふたを取ったら自いゆげが 花びんの中の水がいつの間にか減っ の 洗たく物がかわい るのは1 のAマてFのどの族化' ⑨ 委(2つ答える) 2 算 et 直

教えてください お願いします

=はがどのようだ物質でできているのかを調べるため.。 鈴度を求めることにしました。 2に生えましょう。 ただし. 物体は 1 種類の物質でできているものとします。 | メスメシリンダーに 20.0 mL の水を入れました コ 物体を入れると, 水面は図 1 のようにな 名体の体積は何cm* か符えましょう ただし。 1mL = 1cme とし。メスシリンターの1日 | 邊りは1mL とします 和 2) この物体の質量を上皿てんびんではか えましょう。 ④ この物体の密度はどのようにして求められますか。式 をそれぞれ替えましょう。 ると 13.5g でした。 密度について. 次の問いに答 (①完告19点.@12京) ちてはまる数値 式中の(

教えてください お願いします

+ 40 ーー ーーテーデー<= 美き| aa ルコ リンーーニーニブョデー 半き 直すと 大 時にある物体アーエを用意し. 電気を通すかどうか. je どうかをそれぞれべました。表 は その結果をまとめたものこい いに答えましょう。 1) 表7 中の物体アーエのうち, 金属でできてい まるもるのをすべて層び. 忠号で答えましょう。

レグルスとはなんですか？

教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️

| | ものが燃えるた R 酸素、 も欠けるとものは燃え続けることができま世ん。 答えましょう 1@ 消火器の中にある消火ざいを、燃iM ! できます。 なぜ消すことができるのが語

至急お願いします！小学生の問題なのですが、中学校でこのような問題解く時に、標高差を表した図がありますよね？でもこの問題にないんです！どうやってとくかわかる方いますか？

主8 aoz、 っe、 コン半生おど(38の5の アとウの間にある、イの地点では、 地下のようすが、 どのようになっているかをかきん とっ 旨二ウ @ @ 負談 どろ めとれきぎー 也 に

当てはまる所が分かりません(/. .\)教えてくださいm(_ _)m

/ 避g 妨の融がったところの様子を調べます。 ssxcs がけになっている。 り) 川の曲がったところの外側や内側の様すについ Ii中にお2。圭葉を書きましょう。 の e外仙では, 川の水が土地を[ ]*s。 @内側では, のが ] してきた石やすなが [ ccos。 ei

何が酸性と中性とアルカリ性かの覚え方を教えてください🥺🙏

空欄の所だけ教えてください

| のこのの道内を、てこのし くみ列に ょフ2。 作用束 カま の ーーテーー (

解き方を教えていただけると幸いです。

回5は、孝全体を横から見たようす ともくんは。印から 2 m訂れだ場所で 人を正画から見ました。図6は。そのときにに放っなともくんのようすです。次5 ー③に答えなさい。 ただし, ともくんの身長は130cm であるものとします。 ① 細に談っているともくんの大きき けるXの長き) を監数で符えなさい。 @ 筑に譜っている うしろの敬の大きき (較6の抵に おけるYの表き) を務数で符えなきい。 ⑬ ともくんがう しろの区に向かっで下がっていくと。 回6のX・Yの長きはどのように変化しますか。そ