空欄の所を教えてください

(0) 星には、夫昌のように、自分自身で(ツッ> )や熱を出していろ e )や、地球のように、太陽のまわりをまわっていろ 了 )や、月のょうに、地球のまわりをまわうて語較 @ )などがあります。 わく星や街星は、自分自身で(やVC )を出さず、太陽の光を 友人款して光っています。 |光 光大貞 価星

教えてください

Xの( )にあてはまる言葉を ら退び、かきましょう。 較 2 勤物は、ものをとって食べることによって生きています。 (9 )がものをとって食べることに対して、(や 。 )は分で 其分 (でんぶん) をつくって生きています。そのためには、(ウ ) がなくてはなりません。日光をいかにたくさん受けるかが、植物にとって 年妥な問題となります。それぞれの植物がたくさんの日光を受けるために 競針していろのです。 、ヒマワリを(? )から見 た図です。日光をたくさん受けられるろよ うに、葉が外側に広がっています。 また、他の植物ととなかりあわせで生き ている梓物は、葉を広げる(『 ) 連下の (に )を長くして 他の宰物より上に伸びたリして、日光を たくさん受けようとしています。クズや (の )のぁ カラスノエンドウな

分からなので教えてください

のてはま んWWy*葵をすると、(" トム )wdws なったりして、価に化7邊こります。 これ以條に(?。 )まが の )のたりします あせ 孝和雪数 朋 こcWoX) (serA た空業をれれビニールぶくろ に入れます。イれぞれにる反水を 人れてよくまぜました。 に )を泉て は は衣化せず、(? )補上ては8くにごりました (@) 空気 のには( )がふくまれていることがわかります。 次に、夫いこむ前の補抽と、はき出した空気体枯堂で抽べまし な. 華表は2多から(り )%に減り、二可化炭は0.03%から (5)に才えていました。 守家によって、 空気中の( )がと り入れられ、坪化康太がはき出されていろことがわかりまし 評大 相化炭夫 7 4 殊いご (0 kog(" )か5とり れられた低須は、(? 。 )g 語って、 とをにある(⑲ )c 運ばさらに栓人かれした編い ぎの先に小さいふくろの ) こは、 者に細かい近がとりま いていて、 還ばれた人所の中から (回 )のが湊中にとり れ、事を通して体の名に四ば れます EID 1 用 用 (4) 体のる者分でできた(ツ は[ )のwe: まれ、如党を通して(や )にばれます。 ここで、(①) は、(@ のにとり出され 所電を通り邊や(や 。 )から、はき出されます。

式もお願いします

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分からないので教えてください

較 次の( )にあてはまる言葉を () 恋をつくって笑めます。 三角フラスコに少重の ( ) ま 入れ、図のような装置をつく リます。図のゆからうすいぃ 剛 )をク しずつそそぎます。 すろと 三角ウラスョの中 上( )がてき ます. あわが出はじめて、しばらくし てから広ロびんに集めます。はじめに出ろのは、三角フラスコにあった 人9 )だからです。 過酸化水素氷 二酸化マンガン

わかんない

だ液のはたらきを調べる実験についてまとめましょう。 ssisx-> (|) でてんぶんが入った液を 1 のは, / Ao(。 に近い温度にするためである。 (2) をまのの⑦と(⑦にヨウ素液を入れると, は, 育おわらさき色にならなかった。 す これは, がでんぶぷんを 5 し信きー 一生語所2 に変えたからである。 ⑦ だ液 体温 別の物 あたためる 植物の葉のはたらきを調べる実験についてまとめましょう。 sss.ss.se<ッ 1 日目の午後 2 日目の朝 2 日目の午後 養分はてきて いなかった。 日光に当てた葉と当てな | | かった葉ては, どんな _ | | 電がいいがあるかな?.

恒星と中性子星についてそれぞれ意味を教えてください((｡´･ω･)｡´_ _))ﾍﾟｺﾘ

アルタイルについてなんでもいいので教えてください((｡´･ω･)｡´_ _))ﾍﾟｺﾘ

自由研究で調べた資料がA4の画用紙3枚だったのですが、少なすぎですよね？^^; 皆さんなはどう思いますか？

まだ先なのですが、夏休みの自由研究で何をしようか決まっていません。何かオススメの自由研究ありませんか？