（2）です ガスバーナーをまだ使っていないので、わかりませんでした。 お願いします

空丸中の酸素と結びついたから。 空気中の二酸化炭素と結びついたから。 工 銅がぼう張して、体積が大きく< を 数おかか。 (2) 次のアーウの文は、図3のようなかがスバーナーの使い方について 梁べたものです。でごれらを正しい使い方の順にならべかえ。 解答ら んに記号で答えなさい。 ア AAのねじを友時計回りに回して、青いほのおに変える。 イ 生せんを馬んる プー BBのねしを肥時計了向りに回し ながら 太 を RODの を調節する。 ) 銅を完全に燃焼させるとき、銅の『かたまり』ではなく鋼の『粉』を用いたのはなぜですか。 名読点 をぶ、く み25字以内で答えなさい。 ) 6gの鋼を完全に燃焼させると、何ggの固体が残りますか、。 14gの銅を完全に燃焼させると、何gの固体が残りますか、。

一応考えはあるのですが、自信が無いので ＿|＼○＿ｵﾈｶﾞｲｼｬｧｧｧｧｧｽ!! ※質問を消す可能性が高いですがそれでも 良い方はお願いしますm(*_ _)m 理科/5年/

② 顕微鏡の使い方を確認する 微鏡の使いかたポイント 1明るさをあわせる ! ・ 水平で が当たらないところにおく。 レンズ 一 ____ _ レンズの順番に取り付ける。 理由 : 2 プレパラートを近づけてからピントを合わせる ! ・ブプレパラートと対物レンズを ピントをあわせる。 理由 : の 3 しぼりをかえてものを一番よくみえるようにする ! 4 倍率を変える ! 大きくみたい ! 倍率 一 。 _ 位率 ・・レポルバーをまわして のレンズにする。 高倍率にすると・・・ 見える範囲(狭い・広い) 視野全体(障い・明るい) 対物レンズとプレバラートの距隊(近い・辻い) 頭微鏡の倍率 見え方の確認をしよう Q1 あなたがかいた文字や絵は、ステージに置いた向きと、実際のぞいた向きは同じか、 違うか。 Q2 右斜め上/に動かすと文字や絵は見える範から どう動くか。 限仙引の使い方朋選評個 【A : できる B:手助け必要 C: わからない、できない] 1) 斑微鐘の観察を月分のカカでピントを合わせることができた 2) 拡大してみたい場合の操作の仕方が言われなくても自分でできる 3) 見たいものを中央に動かすことができる 1) |め 3)

小学生の時の理科の　生命　地球　物質　エネルギー のノートがある方写真撮って見せてください？

新学期用・ 入党掌力分析検査 出題範興 こ光ニカラッエニ 実施時間。: 宮寺利45Z330国|はCSU 7 満点 … 各教科100点 2を @主として小学校4 6年の学習内容総合 案内文 (聞き取りテスト) [| 体験文 団 説明的文章 団 詩 ※漢字・語句を含みます。 聞き取りテスト実施 @⑯主として小学校4て6年の学習内容総合 1 数と計算 [| 量と測定 回] 図形 4| 数量関係 @主として小学校3て6年の学習内容総合 [還 日本の国土・産業のようす 1 [錠| 日本の国土・産業のようす 2 国 歴史 (前半) 歴史 (後半) 同 生活と政治・世界の中の日本 社 @⑯主として小学校 3ご6年の学習内容総合 還 生命 [2 地球 国| 物質 [鐘 エネルギー も *

分からないので教えてください🙄

たしかめ 3体のつくりと運動 1 体のつくりと運動についてまとめました。 次の文の ( ) に言葉を入れましょう。 (」) わたしたちの体には。 かたい ( )がぁり。 その 40ペーッ 周りにやわらかい ( ) がついています。 2 (②) 体の曲がるところは, ( NGK ) のつなぎ目に き42ページ なぶちていて。 このつなぎ目 を( ) といいます。 2 (3) わたしたちは,。 ( ) をちぢめたりゆるめたりする 46ページ SC2衣還の、て 電の還を ( ) のところで曲げたり 本 のばしたりして, 体を動かしています。 の うでを曲げるはたらきについて調べました。 41ページ 45ページ (|) うでを曲げるときに曲がるのは, ンー Pi 右の図のあこ②のどこですか。 0 ( ) (2②』 (| <答えだた部分は|何と いいますか。 ( ) うでの外側の (3) うでを曲けるとき旧2 くの さん肉 内側のきん夫は。 どうなりますか。 ( ) 3 右の写真は。 うでのもけいです。 0 このもけいでは, うでを曲げるとき, 赤と再のどちらのひもを短くすれば よいですか。また, それはなぜですか。 「きん肉」 という言葉を使って せつめい 説明しましょう。

文章の意味が分からないので意味を教えてください あと出来たら問題のヒントも教えてくれると嬉しいです。 急ぎめです

②】 小学校の復習をしよう ! <挑戦編> ある植物の種子をペトリ皿にまいて、発芽についての実験を行いました。 また、パトリ皿はどれも日当りの良い場所に置き、温度はオ以外は 20Cでした。 次のA~Eが発芽に必要な条件かどうかを調べるには、アーカの実験のうち、どれとどれを組み合わ せたらよいですか。それぞれアーカから1組ずつ選び、記号で答えなさい。 調べることができないときは、「なし」と答えなさい。 外 / Lococe| し= っでう しめった綿 かわいた綿

何が酸性と中性とアルカリ性かの覚え方を教えてください🥺🙏

答を教えてください

問2 次の文中の空杉にあてはまる語句や数字を答えなさい。数字は半角, カタカナは全角で入力しなさい。 Q1.クモの糸は, おもに【 2 】というタンパク質でできている。

シャーペンを買おうと思っているですが、 おすすめのシャーペンってありますか？ あと筆箱も教えてください(^^) どれか一つでいいので。

4番の問題教えてください！

つう 1 」 9 (④ 次の文の(⑧), (〇) にあぁ う言葉を書け。 e去右のうでで「おもりの重さx(⑧)からのきょ男 が (⑥) とき. てこは水導につり 人

至急！ 理科で自由研究の宿題が出されてしまいました！！😭 なにをしたらいでしょうか？？…… 教えて下さい (2年生の時自由研究ぽいのが出されてその時は 星 をしました)