小6で夏休みまでに習う理科の範囲をまとめたいのですが、範囲がどのぐらいか、中学生のため、わかりません。 小6の方、教えて頂けませんか？

教えてください(><)

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4の①で、どうしてDFになるのかがよく分からなくて、納得が行きません。至急誰か教えて下さい！

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教えてください

(の実験の結示を六の共にまとめます。あわを出して ) ・ とけるものに を2ないものにXをつけましょう。 AS (9 次の( 。)にあてはまる葉を いら送び電2のきましフミ の@の実験で、出てきたあわに、マッチで 火をつけてみました。 すると、 音を出して(ウ )ました 出てきたあわは、(ら )という気 体です。 次に、@の実験て、アルミニウムのとけ た液を少し基発亜にとり、加熱して基完さ せました。 下の中に、 残ったのは し KS20=幸記のフオ い状酸をくわえると(” )をgmさずす にとけました。 このことから、水よう六の中には、 (人 )をとかして、まったく列のも ゅ res

ダイヤモンドは炭素なのにどうして透明なんですか？

KrF2はどのように結合していますか？またなぜそんなにフッ素はヘリウムとネオン以外の原子と結合できるのですか？

イカ(軟体動物)と脊椎動物の共通点と相違点を教えてください！ 多くの回答待ってます！