問題の意味は分かるのですが、何回やっても同じ答えになって、それを出したら「違う」と言われます。どういう解き方をすればよいのでしょうか。

1 a*bはaとbの差を表すものとします。 たとえば,9*6=3, 4*10=6です。 次の計算をしなさい。 (7*9)+(634) ÷ (1/4*31) 56 答え( )

至急です！！！ ①と②の問題が一切分かりません。 なので答えを教えてください

2 2 考えるときの表現~表,式, 長さの等しい棒で、 右のように正六角形を作り, 横に並べていきます。 正六角形を30 こ作るとき, 棒は何本いりますか。 こうた 図をかいて数えれば わかるけど…..。 あみさんのように、きまりを見つけたいと考えたとき、 どんな方法がありましたか。 正六角形の数ェ (こ) 棒の数 (本) 00 +5 表に整理して, 横に見たり縦に見たりすると, きまりを見つけやすいね。 + +1 + しぼ はると I 2 3 6 || 16 表していますか。 A +5 ②2② しほさんは,上の表を見て,正六角形を30に作るときの 棒の数を次の式で求めました。 6 +5×(30-1)=151 答え 151 本 数が少ないときて考えて、 きまりが見つからないかな A 4 5 6. 21 26 31 しほさんの式の, 6,530-1)は,それぞれ何を 6.最初の正六角形、 (30-1)--= 6はこめの正六角形の…..。 +5 +5 +5

平行四辺形の面積はわかったんですけど、三角形がわからなくて、答えを見たら図にない底辺9がどこから出てきたかわからないんですがわかる方教えていただきませんか？

5 77 30 7 0 27 50 2 52 7 57 0 70 [2] 72 5 75 チェックポイント (1) ① 平行四辺形の面積=底辺×高さ ②三角形の面積=底辺×高さ÷2 すいちょく 高さは底辺に垂直である。 (2) 円の面積=半径×半径×円周率 きい円の面積小さい円の面積 噴 10 大きい円の面積から小さい円の面積をひいて求める。 さい円の半径は, 20÷2 = 10 (cm) ×20×3.14-10×10×3.14=(20×20-10×10)×3.14=300×3.14=942(cm²) 9 とおり (1) ①3×6=18(cm²) 底辺 高さ 次の問いに答えなさい。 ((1) ①② 各 4点 (25点) ②9×8÷2=36(cm²) (1) 次の平行四辺形と三角形の面積を求めなさい。 底辺 高さ ① (2 8cm 3cm 10cm Hoe o 18cm 6cm

小学4年生の問題集にあるのですが 【 x 】を使わずに教えようとしたら 簡潔にどう教えたら良いのでしょうか？ 回答の線分図で書いてあるのも よく分かりません

3 次の問いに答えなさい。 (6点×2) (1) お父さんは、今40才で,それぞれ10才 6才 2才の 3人の子どもがいます。 お父さんの年れいが子ども3人 の年れいの和と等しくなるのは何年後ですか。

この問題の解説がほしいです！できるだけ早めにほしいです！

④ 赤,青,黄緑の4色のリボンが1本ずつ A B C あります。 A,B,Cの 3人が1本ずつ選びます。 3人の選び方は 何とおりありますか。

【至急】数学の球の表面積の証明を教えてください。

①、②のどちらもよく分かりません。 解き方と解答をわかりやすく教えてください。

ほはば 558 (3) 花子さんとお父さんの歩幅の比は2:3で、花子さんが5歩進む間にお父さんは4歩進みます。 208 ① 花子さんとお父さんの速さの比を、最も簡単な整数の比で表すといくらですか。 8:15 ② お父さんは1kmを13分20秒で歩きます。 花子さんの歩く速さは分速何m ですか。

2、3、4、の答えと理由が分かりません😭

(2)と③ みかんの重さ (3~6年 4550 5560 65 70 (g) すか。 見る。 ソフトボール抜けの成績がよかったかを考えます。 1組のソフトボール投げの記録 (m) 3 40 431 (532 10 34 ① 34 下の表とグラフは、 です。 これらのデータから、どちらの組が ① 34 28 ⑧⑧ 28 ① 34 ⑧ 26 8 6 4 2 ② 25 ⑨36 (人) 投げの記録 10 0 1組と2組のソフトボール投げの ② 27 ⑨ 37 1組のソフトボール はると 2組のソフトボール投げの記録 (m) 3 42 436 ⑤ 23 10 24 ⑩ 31 20 25 30 35 40 45 50 (m) (232 へいさんち 平均値を求めて 比べようかな｡ (236 8 6 634 4 (人) 投げの記録 10 2 333 0 627 2組のソフトボール 348 あみ ⑦ 45 ⑩ 38 ⑦ 35 ⑩ 36 20 25 30 35 40 45 50 (m) さいひち 最頻値を調べて 比べてみようかな。 ① 1組 2組の平均値をそれぞれ求めましょう。 記録は、いつも平均値の近くに集まるといえますか。 1組 2組の最頻値をそれぞれ求めましょう。 ④ 1組 2組の中央値をそれぞれ求めましょう。 ⑤ 1組と2組で、いちばん度数が多いのは、 それぞれどの階級ですか。 (34+5+ それぞれの代表値で比べると,どちらの組が 成績がよいといえるかな。

この問題の解き方を教えてください

なおさんは、家から公園まで行くのに、歩けば30分, 走れば12分 かかります。 ⑤ なおさんは、はじめ20分間歩き, そのあと走って家から公園まで行き ました。 走った時間は何分ですか。 (式10点・答え 10点) 走る (式) 歩く- 20分 答え (

因数分解について教えてください