10と12の1 2と14の全て教えてください。

画館の入場料は, 大人が500円, 中学 1O のにめではまるをゆめひで「・ 14 ちる?喘 ksiN3 ニャ5 が300円子どもがIO0です ある日の入場 料の合計は29600円で, 中学生は大人の寺す 語 5 ューュ + ン もは学生の 二 だけ入旨しました。炎の 3のAV |.8: (ェー0.8)=3 5 (|) 人と半生と隆どもの和場者贅のを 9 めなさい。 馬) 5に 0 コ (② の人とャきよとうと02細 此を求めなさい< ある町の入口は, 呼年にく らべて10%道え| 3 のョの入基者は全部で何人です 1 講年と今年の人口の比を求めなさい 15 る学校でま後が人んでいそ 4 前間BCをめなこい ra 末京都に使んでいる衝 0 了二5 2 ム Cm に 生Noao0/ はUIた。 みのMいにきるが ーー 内 BC OO (①) 1入二CO 2 住んでいる生徒の 導のをまり ② な校生徒数 648人 2 7

大問1⑤がなぜ1倍なのかわかりません。 教えてほしいです。お願いします🙇‍♂️

1| 電渡と発熱 |栓 長さや太さのちがう 4本の電熱線に かん電池 | 個をつないで, 流れ る電流の大きさを調べました。 次の表は, そのと き の結果の一部です。 (BUSlzOIN Ni(めCSEINNIS2S IOMSRVD5 | 長さ10cm ) 長さ20cm 新面積mm2、 2 A X IA 断面積 2 mm< Y IA 2細| (D 表の空らんXンZにあではまる電流の大きさは, それぞれ何Aと 考えられますか。 【②⑦ かん電池 2 個を直列つなぎにして, それぞれの電熱線に電流を流 しました。 このとき, 長さ|0cm, 断面積 1 mn?の電熱線には何人の 電流が流れましたか。 (③ かん電池 2 個を並列つなぎにして, それぞれの電熱線に電流を流 居所!肝だ還SのKIRKSMIIOGm 1 | 0 は何Aの 電流が流れましたか。 ミー 此休個 男(② 長さ20m。新軍務| mmzの電熱角の電流の流れにくさせは, 長さ 10cm。過面積 | mmの電熱線の電流の流れにくさの何倍ですか。 (⑥ 同じ電熱線 2本を並列つなぎにし, かん電池1個をつないで電流 を流すと, 電熱線| 本あたりの発熱量は, 電熱線 1 本につないだと きの何倍ですか。 ①X

(1)図3なのですが、AとCが同じ明るさではないのでしょうか？ (2)図1〜4がなぜその答えになるのかわかりません。 すみませんが、よろしくお願いします🙇‍♂️

ーー Re ] | 品③ 由じ明るさてで光る豆電球を, 図のアンオから 2 つ選び, 記号て答え ん PONMVS 如 かん電池と豆電球を使って図 1 て図 4 の回路をつく 2/8geれしに| ついて, あとの問いに答えなさい。 図2 人 図1 内 B 9 36遇| 呈軸 図3 A介 図4 A@ B人 LE ea 劇 |還詳 ーー! LI) 図1 て図4のそれぞれの回路について, 3 つの豆電球のうち最も |(図1 明るい豆電球はAてCのどこにあるものですか。次から1つずつ選び, 図2 記号で答えなさい。 ただし, 同じ記号を何回選んでもよいものとしま 図3 す。 図4 キ 2 <f 避 ウ』 (⑥ AKA23世 BK: の誤放AWC キ すべて同じ明るさ 中(2) 3 つの豆電球のうち| つだけ切れてつかないものがありますが, ど |(2図1_ 」 れかわかりません。図1て図 4 のそれぞれの回路で切れている豆電球 図2 図3 を見つけるとき, 切れている豆電球がAてCのどこにあれば見つける ことができますか。 次から1つずつ選び, 記号で答えなさい。ただし, | 図4 = 同じ記号を何回選んでもよいものとします。 ア Aにあるときだけわかる。 Bにあるときだけわかる。 Cにあるときだけわかる。 AとBのどちらにあってもわかる。 BとCのどちらにあってもわかる。 AとCのどちらにあってもわかる。 陸雪laの(0ント 。 2上あGOつの ない 2 ウ2 ョビ オ カ キ 欠

この3つわかる方いらっしゃいましたら、教えていただけると、嬉しいですm(_ _)m 結構早めで教えていただけると、ありがたいです✨ お願い致します。

人べののて@の中から. わり覚の素になるものを選びがましょ う。 ジン アルミの柏合mの合さを言ったら。 信eでしだ このアルミの枯 1 mの重さは何kgですか。 の 12テmのロープを1ずっ切ると、何本できますか。 ②⑨ 1 しが号keの油があります。この油士しの宣きは何tgですか。 @ 舎 のベンキで合mmのかべに色をぬることができます。 このベンキオ1に では衣則のかべを心るこ 店病00SIま208 らし人 kg 540 円の米 を含kg買いま した。 代金はいくらですか。

早めに教えてください。

(4) ちる6+ 47-|玉-03| hr $ 22

できるだけはやめに教えてほしいです！

あるクラスで條数の試験を しました。 問題 A。B の 2 間で両方ともできなかった人はいませんでいた。ムA ができた人は全体の B ができた人は全体の=です。もう一護同じ問題で計験をしたところ、い回昌にで きた問題は2回目も全員ができ, さらに両方ともできた人が13 人増えたため,Aだけできた人が全体のこに、 B だけできた人が全体の上になりました。 な44 (09 () このクラスは全員で何人ですか*。 (2) 最初に A だけでき た人は何人ですか。

教えて下さい

さめ are KNOTKAf / 電流 > こんュてに学習した計光を使って。 商題が解ける。 N S に がね か いき だの "のねだんがの0由のはり金を3.6m 買いました。 穫交ほ短末 RS しき Cp 2の2 式1Q点, 笑い はいさ ン 抽 乱算入ペー~ 2 つ2 ナレレン ニ 症た : 08 5太のロープを, 1.5mずつ切っていくと。 1.5mのローヲN なん て, 奇思あまりますか。 穫10上 せいさA < で

緊急早めに教えてください。(中学受験の問題です。)(1)、(2)、(3)を教えてください。

正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図1 きさの図形A と図形Bがあります。この 2 つの図形 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ 5qm けて、直線上にそっておきます。 次に、 図形B を固定したまま、図2のように、図 形Aをこの直線にそって毎秒 1 mの速さで右に動 かし重ねていきました。 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形Bが重なる部分の面積 (cm?) の関係を胡したグラフの一部です。 これについて、次の (1) (3) の各間 なさい。 5 cm

教えて下さい。

点15] 2 りあei RG _0372る9

こういう所で質問してる人のいままで質問した所って見れるんですか？(言葉変かも🙇‍♀️)

みなさんコメントとか、フォローのやり方ってどうやるん ですか? 7? ? Clearの使い方 投稿したノートが3つしかないのにマイページには6つ表示さ れてしまいます。これって何でですか? Clearの使い方 受賞って何をしたら出来るんですか ? Clearの使い方 もし認定ノート作家になったらどうなるんですか ? 何か変わる んですか? Clearの使い方 共有ノートの仕方を教えてください あと、違反を報告するとどうなるんですか @ @ ム タイムライン 公開ノート Q&A マイページ