今日の課題なのですが……(´TωT｀) 30分考え続けても分かりませんでした 1番です。最初は カ で合ってますか？ どうやって解くんだろう？

【@ 邊康のまとめ 数と計算① 2・コウ光 還 | にあてはまる数を下の 。 の中から選んで, 記号を書き

76×17＋51×24の途中式の求め方を教えてください！ 🙇🏻🙏🏻

(小学校2年生レベル) Oo Bb Dd Gg Pp Jj Llの組み合わせの単語です　教えてください

(3)が分からないです。解説お願いします。

pp の図のように 直線上に長方形と直角三角形があります。 長方形は右方向| 【 7 】 1 om 直有三角形は左方向に和秒 1 cm の如さで動きます。 2 つの較 に上Lいる時間を計ると20秒でした。下の(1), (2), (8) の問い に考えなさい・ ンー (1 ) 長方形の横長さは何 cm ですか。 2 つの図形が重なっでいる部分の なさい。 (⑫) (3)

なんでこの答えになるかわかりません教えてください

【3 】 次の (1) から (6) の則いに答えなさい。 (1) 見と弟が, 自宅から細識必中学校まで同じ道を一定の速さで走ったと ころ, 兄は5 分36秒, 弟は8分48秒かかりました。 兄と弟の速さの比を求め なさい。 ただし, 比を簡単にすること。

教えてくださいっw

500mの長さは, 25000分の1の縮図では何cmにな り ますか。

式・答えを教えてください。

II6X3、Mド294019う /<x/6X3、誰5os.5 7

急いでます！教えてください！

7ラ 宮と村は時に家を出発して, 960mはなれ た釣へ行きました。 右のグラフンは。 兄が歩いた 叶内どと導のりの関係を表しています。て3点X 4) (の 喝が3分剛に歩いた道のりは何mですか。 の② 森は分束60mで歩いて駅に行きました。 姜いた時剛と分と進む道のり9mの関係を, 式に表し女さい。 また, ととすりの関係を表す グラフンを才の冊にかきなさいs ) 兄と妹が駅に省くまでにかかった時間の差 は和紀分ですみ。 QC

教えてください。至急お願いします。

き図 | 還 必ず拡大図, 縮図の関係になっている 吉う 図形を1つ答えましょう。 【C:9】 人 Lectr< 大 逢尺| : 25000の地図の上で長さを はかったら, 8cmありました。実際の 8 長さは何kmですか。 くる5)

お願いします🙇‍♀️写真見てください🙇‍♀️

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