小学校3年生の問題です。分からないそうです。

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箇条書きの条、どっちでもいいのかな!?

［樹木］ ジュモク ［富んだ］ トンだ という読み方であってますかね？ 自信がないので（；￣ェ￣） もし他の読み方あれば教えていただきたいです！

忘れてしまいました😓

あなをあけたかんに:, 木を入れて燃やすとき, 最もよく燃えるのは, *ののこつのうちのどれですか。また, それを選んだ理由も説明しましょう。

例えばの文を教えてください

⑨④箱視寄木細工は受けつぐ人がへっているという問題があります。 その問題をかいけつい、答根寄 木細工を伝えていくだめこにはどのような方法が考えられますが. 下のキーワードを使いながら説明 しましょつう: ぐキーワードタタ 寄木細工体験 "きよつみ けいたいストラップ 若い人 $ |

急いでます！

の生 5ん 最初 の クラスの人数 が35人で女子が9 男子より7人多いとき、こ き、 このクラスの女字は人人か。 求めなを| 2) まっすぐな道路の片個に。2.3n mmか 求めなさい。 おきに木が1本村えである。はしの木からはしの木まで (3) フート 5田と負健3林の代 ) ノート5財と鉛筆3 本の代金は840 ビノート8陣と銘筆8 本の代金は1200PYである。ノ ート 1 太の値段は何円か。 求めなさい。 [芝生36cm. 横84cm の長方形の画用紙がある。これを同じ大ききの正方形に切り分はて。 祭りが 口ないよょうにしたい。できるだけ大きな正方形に分けると正方形は何枚できるか。※めなさい。 [回] 9mのロープを長短 2 本のロープに切り分けたら・ 長い方のローブの長きは知い方のローブの表 口きの3.5倍になった。短い方のローブの長きは何mか, 求めなさい。 本つとおはじきを2 個もらい 負 [軌 4とBがおはじき を20個ずつ持っている。じゃんけんをして Aのおはじきは928尼にな 口ける と 2 個あげるというゲームをした。 じゃんけんを8 回したところ た。Aはじゃんけんで何回謙ったか, 求めなさい。 ただし あいこはないものとする< このうち, AB2人 は69応 を永めなさい。 z 5 人の平均 だった。Bの人 果について. A. B, C.D. II 数学のテス トの結 人の平均点は66. 79記 B.C DP4

とても急いでます！早めに教えてください。

ク ーー @ 木の高さを求めるたのに,260 の釘図をかきます。 (8X3) ① 実際のIOm(イウ)は, 綴較では何cml =なりますか。 式 答え ② 縮図をかきましょう ⑧ 錦図から, 木の高さを求めましょう。 天 絢較の本の高さ(アイ)=約cm 答え

学校の宿題で「歴史人物調べ」というものがあるんですが、教科書を見てもなかなか書き出せなくて困ってます。 書き方を例としてあげてくれれば幸いです！

お願い致します🤲

回/ (図1) のようながガラスでできたわくの中に, (図2) のように 氏を入れ, か トン多赤と育の細い光をあてると. (図3) のょうになります。 このときのようすを, わくに木のふたをして上から見ると, (図4) のようになります。 (図1) のわくの 中に鏡をいろいろにして入れ, 同じように, 全から赤と背の細い光をあてると。 (図 5) のようになりました。このとき, 鏡はどのように章いてありますが。(較6) から選び, それぞれ記号で答えなさい。 ガラスの /わく なとSオ

小学生の社会です！分かる方は、ぜひ、解説していただけないでしょうか！

⑪) 表ののて⑤をうめましょう。 (2) のが建てた寺て、現在残っていろる世界最古の木途建染物は何と いいますか。 (3) ⑦の中心人物は、旦四 かま 早ともう 1人だれですか。 (4) ②は、だれがどこに建てさせましたか。 建てさせた人 寺の前 5いじん 5) ②をつくるのに協力した渡来人の子狐はだれですか。