「river」は何て読みますか？ 後英語の勉強法教えて下さい🙇 お願い下さい✨

誰か川柳を‼️テーマは卒業です‼️あと修学旅行とクラス替えでこっちはアドバイスお願いします🙏何日も考えてるんですが思いつきません

clearでデジタルでノートを作る方法を知りたいです！ よく手書きでないノートを投稿してる方を見るのですが、どうやっているんですかね？アプリとか使っているんですか？ わかる方教えてください！！

フレンド共有というのがあるのですか？ あるとしたらどうするのですか？

多いですけど是非教えてください。　　　　　　　　青で丸されているところです。

|3(三角定規の角)次の図は,1組の三角定規を組み合わせたものです。 あの角の大きさは何度ですか。 口(2) 口(3) 20 A

ノートを手書きではない方法で書くことは、出来ますか？ 教えてくださいm(_ _)m

昨日算数の授業で6+5×(30－1)=151に ｢30を○○の個数｣｢151を全体の数｣として｢30＝X｣ ｢151をＹ｣で問題として出てきます。 ここまではしっかり分かっていてできます。 ですが、次の問題等で｢Xを200とした時のＹは幾つか答えなさい｣と云う問題で分かって... Read More

誰か教えてください！！できるだけ早くお願いします！

下の表とグラフは, I組と2組のソフトボール投げの 記録です。これらのデータから, どちらの組が ソフトボール投げの成績がよかったかを考えます。 6年 |29 「組のソフトボール投げの記録(m) 140 の 34 2 25 3 40 の31 6 32 6 34 の 45 8 28 の 36 0 34 D 34 2 32 3 33 の 38 31. 338 2組のソフトボール投げの記録(m) 441 0 34 2 27 3 42 の 36 5 23 6 27 の 35 8 26 の 37 O 24 O31 2 36 3 48 の 36 130 281 291 571 「組のソフトボール (人)投げの記録 10 2組のソフトボール (人)投げの記録 10 8 8 6 6 4 4 2 0 20 25 30 35 40 4550 (m) 0 20 25 30 35 40 45 50 (m) へいきん ち さい ひん ち 最頻値を調べて 比べてみようかな。 平均値を求めて 比べようかな。 はると あみ 0 1組,2組の平均値をそれぞれ求めましょう。 2 記録は,いつも平均値の近くに集まるといえますか。 3 「組,2組の最頻値をそれぞれ求めましょう。 「組,2組の中央値をそれぞれ求めましょう。 それぞれの代表値で比べると, どちらの組が 成績がよいといえるかな。 5「組と2組で, いちばん度数が多いのは, それぞれどの階級ですか。 2

4番と表のところの解き方を教えて下さい🙇

ぼう ④Imの重さが3.2kgの鉄の棒cmの重さykg 【9=3,2- と 5kmを2分で走る特急列車があります。 この特急列車が 同じ速さでエ分間に走る道のりをy kmとします。 ●エとyの対応する値を, 下の表の⑤~③にかきましょう。 の 10 エ(分) 5 8 4(km) 5) (km) 14 13 12 T1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 @ エとyの関係を式に表しましょう。 O エとyの関係をグラフに表しま しょう。 0 2 3 4 5(分) の |25

このような問題の、簡単な解き方、ありますか？ 至急、教えて下さい❗️❗️❗️❗️

確認問題 1 子どもがImおきにならんで, 右の図のような, 「86」の数字 をつくります。全部で何人ならびますか。 10m、 I0m、 -10m、 20m 20ml -10m、 -10m、 I0m IOm、 エム |2 子どもが Imおきにならんで, 右の図のようなM の形の 文字をつくります。 全部で何人ならびますか。 3m 3m 4m 4m 口3 子どもが Im おきにならんで, 右の図のような,「593」 の数字をつくります。 全部で何人 ならびますか。 -10m、 -10m、 1Om、 10m 0m 10m 10m 20m <10m 20m |Om -10m、 c1Om、 10m、 -140-