6番の計算の決まりを使って、くふうしてという所の①～⑥門が分かりません答えと工夫の仕方を教えてくれると嬉しいです

80 計算のきまりを使って、くふうして 計算しましょう。 ① 16+39+84 ③999×9 ⑤ 4.8×2.5×4 ② 25×16 ④ 1.1×7.56 ⑥ 4.7×0.6 +5.3×0.6 5年 「

#5年　少数のかけ算です 2つとも工夫するのですが工夫やり方がわかりません、

+3025.3 x 4 = 339.8×3= 夫

至急質問です💦 母親に、読書感想文で、同じ言葉ばっかり使っててｳｻﾞｲって言われたんですが、どうすればいいですか🥺

横柄な要求とはどう言う意味ですか?? わかる人は簡単な説明をお願いしますm(_ _)m🙇‍♀️が

速さの問題です。 プリントには書き込んでしまったのでメモアプリにうつしました。 答えを見ると(1)は6分だったのですが、どう計算してこうなったのですか？ わかる方、説明など教えてくださると嬉しいです。 よろしくお願いします🙇‍♀️

りおさんは、映画館に行くことにしました。 家を午前9時に出発して、 映画館まで分速75m で歩くと､ 上映開 始時刻の4分前に映画館につきます。 しかし、 実際にはりおさんは家を午前9時8分に出発して、 映画館まで分 速120mで走り、上映開始時刻の2分前に映画館につきました。 これについて次の問いに答えなさい。 (1) りおさんが映画館に行くのに、 分速75mで歩く時と、 分速120mで走る時で、 かかる時間の差は何分です か。

わかりません、教えて下さい。

(5) 2x 3 + 4x - 1 5 = 2 (8

仮分数と、帯分数の説明お願いします。忘れました！

小学5年生の問題です。この工夫問題がどうしても分かりません💦なぜその答えになるのかの説明と答えを良かったら3つとも教えて欲しいです！ 0.2×2.9×5＝ 2.4×1.2＋2.6×1.2＝ 98×2.5＝ この3つです！ベストアンサーはしっかりつけさせていただきます！

2 計算のきまりを使って、くふうして計算しなさい。 (1) 0.2×2.9×5= King | H (2) (3) 98×2.5=(x(2 x 10) 10 miltidot! 2.4x1.2+2.6×1.2=

あけてるとこ、教えて下さい！

7月27日 場面の様子や人物の気持ちを読み取ろう。 「読む」のまとめ 物語 Col XING 次の文章を読んで答えましょう。 マコちゃんは、体が大きいばかりではない。運 動も得意だし、明るくてはきはきしている。 2 それに、からりとした性格だから、だれとでも 仲良くなる。 だれかがいじめられたりすると、す ごいけんまくて文句を言うから、男子も一目置い ているし、女子もマコちゃんのことをたよりにし ている。 ③ 私はというと、背は低いしスポーツは苦手だし、 みんなとわいわいやるより、 絵をかいたり家でハ ムスターと遊んだり、親友のメグちゃんと二人だ けておしゃべりしてるほうが好きだ。 メグちゃん とは、何でも話せる。私のハムスターだって、メ グちゃんからもらったのだ。 44 先月の初めごろ、マコちゃんが女子だけのサッ カーチームを作ろうと言いだしたことがあった。 サッカーなんかやったことがないし、興味もない から帰ろうとしたら、マコちゃんが私のかたに手 を回してきた。 「黒田さん、行こ行こ。 無理やり運動場に連れ出された。 「私、サッカーなんかやったことないから、見学 してる。」 何度も断ったけれど、 「いいから、ちょっとやってごらんよ。 おもしろ いよ。 私がコーチし てあげる。 そう言って、つきっき りでボールをける練習 をさせられた。あんま 「もう、いや。私のこ りしつこいから、 となんか、ほっとい てよ。」 後ろもふり返らずに、 かばんをかかえて運動 場を飛び出した。 5 夕方、メグちゃんに電話してみた。 「今日のサッカーどうだった。 あなた、最後まで 練習したの。 「そうなのよ。 五時までつきあわされちゃった。 クロッケはうまいことやったなあ。｣ 「マコちゃん、私のこと、なんか言ってた。」 「べつに。他にも帰った子がいたけど、きらいな ものはしようがないねって、笑ってた。 ⑥ 幸いなことに、女子のサッカーチームは、じき に練習する者がいなくなって、三日もしないうち につぶれてしまったが、私はそのことが気になっ てマコちゃんとは、できるだけ話さないように している。 「マコちゃん」 那須正幹より ) 7 糸 NOL 9 (9) (6) ① マコちゃんのことをみんなはどのように感じています か。 口に合う言葉を書きましょう。 年 一つ10点(20) 目置いている。 ・男子...... りにしている。 ・女子: 2 上の文章では、前半で人物のしょうかいをしています。 後半はどの段落からですか。 番号 を書きましょう。 4番の段落。 (9) 後半の初めはどんな出来事の場面ですか。 (9) 3 ・マコちゃんが女子だけのサッカーチーム を作ろうと言いだしたときの場面。 4 「マコちゃんが私のかたに手を回してきた」のはなぜで すか。( )に合う言葉を書きましょう。 (9) (運動場 に連れ出して、サッカーをさせよう と思ったから。 「練習をさせられた」 には、「私」のどんな気持ちが表れ ていますか。 一つに○をつけましょう。 もっとたくさん練習したいな。 意外と楽しいものなのね。 (0) 本当はしたくないのに。 6 夕方、「私」がメグちゃんに電話したのはなぜですか。 □に合う言葉を書きましょう。 一つ10[20] ・自分が帰った後の、サッカーの練 習の様子や、 が自分について何か言ったか を知りたかったから。 「うまいことやった」とは、「私」のどんな行動を指して いますか。 一つに○をつけましょう。 マコちゃんにつきっきりで教わったこと。 練習のとちゅうて帰ってしまったこと。 マコちゃんに言い返したこと。 8 女子のサッカーチームがつぶれてしまったことについ て、｢私｣のマコちゃんに対する気持ちが表れている行動を、 文章中から書きぬきましょう。 (9) 年

緊急です。明日の午前9時までに終わらせないといけません。誰か教えて下さい。 フォロー＆ベストアンサーつけます。 (8)を教えて下さい。 もしよければ(9)、(10)番も……。わからないので。

ますか ( 34個) (8) 20 と1の間にある分母が24の分数のうち、これ以上約分できない 分数を求めなさい。 ( 号になる 1(9) 分母と分子の和が60で、約分すると になる分数を求めなさい。 しゃ (10) 四捨五入して百の位までのがい数にすると,それぞれ4200, 2000 になる2つの整数の差は、いくつ以上いくつ以下ですか。 4 ( 以上 以下)