空いているところを教えてほしいのと、間違っているところがないか見てほしいです‼️お願いします🐤できるだけ早めでお願いします🎵

1 A. B, C, Dの4つの地点が, 下の図のような位置に あります。点 Aを出発して, 点 B, C, D をみんなまわっ (点Aに帰ってくるようにLます。(ただし, と中で点A は通らないものとします。) 2 に た B 40m 20m 30m A D 25m C 35m 50m 0まわり方は, 全部で何とおりありますか。 A D/B-c-A ve-つ ( 6通) どんな順にまわると, 道のりがいちばん短くなります か。また,そのときの道のりは何mですか。 まわり方( 道のり( ( 場合を順序よく整理して2 )の学習をふりか C)

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1 A. B. C. D. Eの5つのパスケットボールチームが試 合をします。それぞれ、どのチームセも1回ずつおあたるよ うにします。 3 ① 試合の組み合わせを全部かきましょう。 2 全部で何試合になりますか。 ( 10試 ) 2 赤、青、黄, 白の4色のカードがあります。 このうち 3色を選ぶときの組み合わせは何とおりできるかを調べま す。 0表に○をかいて調べましょう。 赤 0 青 0 0 台 0 とおり の どのカードを選ばないかを考えて調べるとき、 口にあ てはまる数をかきましょう。 4色のうち3色を選ぶとき、残す 色をきめれ ば、選ぶ3|色がきまることになります。 残すカードのきめ方は とおりだから、3色を 選ぶ組み合わせは とおりです。 Co CO C) ○|0|○ O ○|O|0 黄

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1 右の表は, けいたさんの組の 33人の通学にかかる時間 をまとめたものです。 (2 通学時間 (人) 10 通学時間 時間(分) 人数(人) 以上 未満 2 0~3 3~6 5 5 6~9 9 9~12 8 12~15 6 0 0369121518 (分) 15~18 3 ① 上の表を柱状グラフに表しましょう。 2 通学時間が9分の人は, 何分以上何分未満のところに はいっていますか。 (_9分 以上 上ガ未満) ③ 人数がいちばん多いのは, 何分以上何分未満のところ ですか。 6分 9分_未満) 以上 ④ 通学時間が6分未満の人は, 何人いますか。 ( 7人 ししゃごにう ので答えた人は, 全体の何%ですか。 四捨五入して一 の位までの概数で答えましょう。 (式)72(2+549+84643) がいすう アン33 答え( 20 ⑥ 通学時間が長い人から5番目の人は, 何分以上何分未 満のところですか。 (に分 以上 分 未満)

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一年 LLS 以LL物 0 次の表は、縦の長さがきまっている長方形で, 横の長さ をいろいろに変えたときの, 横の長さ ccm と面積yom? の関係を表したものです。 (3 している 次のこ でもない の( I (cm) 2 3 4 5 y (cm°) 5 10 15 20 25 ① 横の長さ xccm と面積 ycm? は比例していますか, 反 比例していますか。 あてはまるほうを ○でかこみま しょう。 ((比 例 反比例 ) 4 次の の関係 xとyの関係を式で表しましょう。 (エx5:4 ③ 横の長さが 8cmのとき, 面積は何 cm? になりますか。 ( 0cr ① 表 ては 次の表は,水そうに水を入れるときの, | 分間に入れる 水の量xLと,いっぱいになるのにかかる時間y分との関 係を表したものです。 2 しょ ③ 右 I (L) 2 3 4 5 をク y(分) 24 12 8 6 4.8 |分間に入れる水の量xL といっぱいになるのにかか る時間4分は比例していますか, 反比例していますか。 あてはまるほうを ○でかこみましょう。 5 右の 走った (比例,反比例)) を表し の 2 エとyの関係を式で表しましょう。 ラニ |分間に8Lの水を入れると, 何分でいっぱいになり ますか。 求。 く 3分 ( 比例と反比例 )の学習をふりかえって ★ この学習は楽しかったですか。 感想を自由にかきましょ 8 フス

これは何を回復したんですか？

しりょう かいかく にほん こっか (1) 資料のの改革から、日本はどのような国家を目ざした と考えられますか。2つ選び, Oで囲みましょう。 かんが えら かン wm てんのろしゅけん くい わ ふたくきょうへい しょくみん ち し はい みんしゅしゅ 天皇主権·平和· 富国強兵·植民地支配·民主主義 えら か (2)( )にあうことばを, また,文と関係の深い資料を①~⑤がら選びましょう。 から選んで書ぎましょう。 ぶん かんけy しりょう えら ふか れんごうこくぐん せんりょう お にほん 連合国軍による占領が終わり, 日本は かいふく )を回復した。 こうぎょう いそぽう くうき みず おせん 工業がさかんになる一方で, 空気や水の汚染に もんだい よる( の問題が生まれた。 しろくろ でんぎせんたく き 白黒夫レビや電気洗濯機などの (え気製。 か てい ひろ (気型。)が家庭に広まった。 ゆ しゅつ でん き せいひん どくりづ べつ ぐんたい こうがい 差別·輸出 電気製品独立 軍隊、公害

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0年 0. 1 右の表は, 赤, 青, 白の 3つの模型自動車の走った 時間と道のりの関係を表し たものです。 道のり 時間 赤 12m 8秒 青 12m 10秒 白 14m 10秒 0 赤と青の自動動車では, どちらが速いといえますか。 同じ道のりを走るのにかかった時間でくらべてみま しょう。 青と白の自動車では, どちらが速いといえますか。 同じ時間に走った道のりでくらべてみましょう。 (日 ③ 赤と白の自動車では, どちらが速いといえますか。 の「秒間に何m走ったかでくらべてみましょう。 (式)8=2 (高) 10 =14 (日) 答え( 日 Im走るのに何秒かかったかでくらべてみましょう。 (式) 答え( 2 速さ, 時間, 道のりを求める式て, 口にあてはまること ばをかきましょう。 遠さ= 道のリ= 時間= ト X

空白部分を教えてください！ 間違っていたら教えてください！

D 面積の単位についてまとめました。口にあてはまる数を書き入れましょう。 I 体積·客積の単位についてまとめました。 口にあてはまる数を書き入れ ましょう。 T ha T kmz の I cm2 Im? Ta の の |o0×l00 ImL IdL IL TkL Im Jm m Jm Im m …仕 の Im I cm3 の 「辺 I m3 で (デカメート) (ヘクトメートル) の Idam × Idam | hm× 1hm Icmの立方体 辺 Jcmの立方体辺 Ikm Imの立方体 Icm Icm の の の Icm?の の 倍|| Icm3の Imの 倍 Imの 倍 Imの 倍 Imの 倍 倍 Icmの |倍 の ILの 倍|ILの 倍 ILの 倍 倍 倍 倍 倍 の の 倍 倍 倍 2 正方形の面積について答えましょう。 の 倍 O 正方形の1辺の長さが 2倍になると,面積は何倍になりますか。 )倍 の 正方形の「辺の長さが10倍になると,面積は何倍になりますか。 )倍 の 正方形の1辺nの長さが100倍になると,面積は何倍になりますか。 )倍 倍 2 立方体の体構について 答えましょう。 0 立方体の「i辺の長さが 2倍になると, 体積は何倍になりますか。 の 立方体の「辺の長さが10倍になると,体積は何倍になりますか。 回 次の面積を表すのには どんな単位が便われていますか。 口に単位を入れましょう。 倍 ③ 立方体の1辺の長さが100倍になると,体積は何倍になりますか。 倍 の たろうさんの家の畑は, たて 200m,横300mの長方形です。 面積は 6000ó で;これは 6 とも表せます。 m 回 ある単位の前にC(センチ)をつけると, もとの単位の Tooになります。 Lの前にCをつけた cL (センチリットル)という単位があります。 )L 2 京都府の面慣は約 4600 です。 です。 ③ たて20m,横10mのドッジボールのコートの面積漬は 200 m |とも表せます。 のICL は 何Lですか。 これは 2 2IL= 1000mLです。 IcLは何mLですか。 ( ) mL

理科のまとめのテスト（理科全部）のポイントを教えてください。 小6の理科のまとめです。

自主勉強中わからなくなってしまったんです！ 教えてください！ 解説までつけてくれると嬉しいです！

小学生です！ 問題がわからないので、 教えてくださると嬉しいです！ 解説までつけてくれると、更に嬉しいです♪

48 右の図形の色をぬった部分の 5ょうせん 面積を求めましょう。 10cm 14 50、 -10cm