中学校の宿題でmy新聞を書くことになりました。 主にどのようなことを書けば良いでしょうか。 サイズはA3の紙４枚を縦の大きい長方形にしたもので 既にプロフィールは書きました。 具体的に教えていただけるとありがたいです。

メンバーやリスナー思いで努力家 を英語にしたいです教えてください

作れる人いますか？😭

people I RON97 gome/ 31 4. 冬休みの思い出について、 25語以上の英語で紹介する文を書きなさい。

至急です！この問題の解説お願い🙏

「れる」に一つだけちがうはたらきをするものがあります。 次から一つ選び、記号で答えなさい。 次の各文の ア 友人に名前で呼ばれる。 イ誕生日に手ぶくろをプレゼン ト さ れる。 ふるさとのことが自然と思いだされる。 エ急な雨にふられる。

求め方がよく分かりません！詳しく分かりやすく教えてください

52 9. およその面積と体積 おおよその体を求めよう。 "ステップ 1 およその面積を求めましょう。 ① サッカー場 -300m ② 野球場 300 m. 18cm 140m ③ テニス場 HA THAT -180m ロット 長方形とみて求めよう。 25cm 250m セット 台形とみて求めよう。 240m セット円とみて求めよう。 ●ステップ② およその容積や体積を求めましょう。 + ④ 水そう ⑤ ホットケーキ 12cm 5÷2)=12 3 cm 答え12 5×5. 14cm

本当に教えて頂けると助かります🙏

に が 2の文章の000を読んで、答えましょうう たかいたいな。」 だれに 4 4 「ささよなら…またかいたいな。」 こんな友だちの声 に送られて、 アキたちの乗った列車が動き 出すと、いろんな思い出が一度に 、の中によみがえってきた。 救課後、む中になってやった ドッジボール、帰り道、みんな と作り合ったクローバーの花輪、 そして、いちばんおもしろかっ たのが、き地ごっこ。 アキはたまらなくなって、 窓から顔を出してふり返ると、 まだホームで手を ふっている みんなが小さく 見えた。 ミ eS という言葉は、 言っている言葉です さよなら…また r1」 い (だれが) er る (だれU) 言っている アキが弾車の窓から顔を出して 返ったとき、小さく見えたものは 何ですか まだホームで(チをふているみんな が生く見え)

作文のテーマ教えてください！なんでもいいです☺️

作文のタイトル書きやすいのあったら教えて頂きたいです！

割合を使ってのやり方教えて下さい

日 割合を使って ロを使うと20分かかります。 両方をいっしよに使うと, 何分でいっぱいに 1 水そういっぱいに水を入れるのに, Aのじゃ口を使うと30分, Bのじゃ 点 (1つ10点) なるかを考えます。 O Aのじゃロで1分間に入れられる水の量は, 水そう全体のどれだけにあたりますか。 水そう全体を1として 考えよう。 L) 日(税込) 30分 責任は 合わせ 時契約 一協力。 詰を 使用 する 「分 Bのじゃ口で1分間に入れられる水の量は, 水そう全体のどれだけにお たりますか。 (20L) 「分 20分 両方をいっしょに使うと, 1分間に入れられる水の量は, 水そう全体の どれだけにあたりますか。 3 式- ④答え 両方をいっしょに使って水を入れると,何分でいっぱいになりますか。 5 式 6答え( ョ ある仕事を仕上げるのに, Aさんは6日, Bさんは12日かかりました。 AさんとBさんが2人でいっしょに仕事をすると,仕上げるのに何日かかり ますか。 (式20·答え20) 12 6 1日 式 8答え

(3)がわかりません。教えてください。

(特語の中の,印会 に月るA現に注 (して話もう。 動強した日 できた数 Rる 15 すぐれた表現を読み取ろう 2月10日 回盟 それ」について、次の問いに答えましょう。 e 「それ」はどんな形で、どんな色てしたか (シモン) =とのたま ★ 物語文を読んで、答えましょょう やがてアメンボたちは輪になった。 その輪のまんなかぁたりに水中からなにかが、 ぶくんと、うきてた。 ロンポン玉ほどのたまだ。群青色をしている。 アメンボたちが長い前足てつつくと、それはさ (時青色) * 0 しっとりとして」から、「それ」のどんな様子が わかりますか。一つ選んで、○をつけましょう ( )べたべたしていて、手にくっっく様子 (0)水分をふくんていて、やわらかい様子 ( )とても軽くて、持ち運びやすい様子 とみの足もとにながれてきた。 あっまみあげてみると SP会たい。 「池のおもてよ」 「夜、すくいとったの」 「うすく、うすく、すく いとったの」 「それじゃあ、さよなら、さよなら」 アメンボたちはついついと池のむこうがわに行 き、つきてた石のかげに入ってしまった。 5バスに乗って町へ帰った。アパートの部屋はむ しあつく、さとみは窓をあけ、風をいれながらベッ ドにこしかけた。 アメンボたちにもらった小さなたまを、バッグ 「それ」をアメンボたちは、何だと説明しましたか 五字で書きぬきましょう 「群青色のとてもうすい布」がひろがった様子をた とえた表現を、二つ書きましょう。 -系玉)4に(Vるくと トこe° (シルク)oに(『るうる)いそ 3 布にふれたときの冷たい感じがよくわかる言葉を、五 字で書きぬきましょう。 からとりだした。 因よく見ると、小所ささくれだったところがあ る。そっとひっばると、毛糸玉のようにくるくる とほどけ、群青色のとてもうすい布が一枚、ひろ がった。池とおなじ、まんなかがすこしくびれた かたちだ。ジルクのようにつるつるとして、その一 くせ、ジフォンのようにすけている。 青い布のうえてはすぐにねむれる様子を、どのよこ にたとえていますか。 · (a り10きすべる) おさとみは、アメンボの言葉を思い出した。 rうすく、うすく、すくいとったの」 こん)。 布をベッドにひろげてかけてみた。 そのうえにからだをよこたえると、ひんやリと 用 して気持ちよかった。 あの小さくてしずかな池にうかんている気がし さとみが「アメンボたち……話さなかった」理由 四十字以上、五十字以内で書きましょう。 て、ほっとした。 もらえずにか のはいやたっ のじてもこん人て xわぎにち、るのもい かアメンボたちのことをわすれたことは、それか ら一度もなかった。 青い布のうえてねむると、どんなときても、す一 ペリ台をすべるようにすとんと、ねむれた。そし て翌朝おきたときには、すっかり元気になっていた。 トメンボたちのことは、だれにも話さなかった。 西信じてもらえずにからかわれるのはいやだった し、信じてもらえてさわぎになるのもいやだった。 だったから またいつか、ひとりて行こうと、ひそかにきめ この文章をI三つの場面に分けるとき、二番め、一 めの場面はどこから始まりますか。それぞれあ~1 (アメンボリース」魚住直子》 Ah =織物。 記号て答えましょう。 *ANャA=すくてやわらか二 *|=s * 川線S…O