光合成ってなんですか？

写真に写っている空白の部分を教えていただきたいです... また、お時間ありましたら間違っている所も確認していただきたいです！

生物どうしの関わ 晴れた日に。 2つのホウセンカのはちア,イにそれぞれふく ろをかぶせ。 切り口から息を数回ふきこむ」 ⑥ふくろの中の酸素と二酸化上素の重を, 気体検和管で調べる。 ⑯一訪のはちは, そのまま ァ 日なたに置く。もう一方の はちは, 箱など して, 日なた ⑯ |時間後,ふくろの中の 酸素と二酸化炭素の量を | 池の水にすお小さな生物を,。 ァ けんび鐘で観察しました。 右の 、 図のア。イの生物の名前を )に書きなさい。 (Gi還藤p る8点N2 気体検知管で調べる。 物どうしの関わりを調べました。 mW衣 ーー に 5 隊 1 5れるものから食べるものに向けて, 矢印が書かれています。 _ @ | 12%<eu 上 <5u 1 アーオから選んで書きなさい。 35Ax4 @ _19%くらい 3 5 | 16%くらい | 5%くらい 3 ウ| |@ 了 (|) アの結果から, 日光が当たっているときに植物がとり入れる気体と出す気体は。 H7xwzr シマへビ 何だたとわかりますか。 9 とり入れる気体( 二 ) 気体 本 人 ) 四 (2) 酸素とニ酸化炭素の量がイのように変化したのは。 植物が何を 行ったからですか。 noa( 叶 張 ) (8) 動物が呼居をしたり。人がものを燃やしたりしても,酸来が空気中からなくなる ことはありません。その理由を, 実験結果をもとに説明しなさい。 0 |縮物 如呼2しpg保谷けり"4 9・ ] 水と生物の関わりについて, 正しいものを下のアーエから全て選びなさい。 108 (還-務 ⑯Z46 恨 ) 植物が根からとり入れた水は, 植物の体内から出ていかない。 動物は。 飲み水だけでなく, 食べものを通しても水をとり入れている。 きを保ったり, 成長したりするのに使われる。 ていくことができる。

地球温暖化の影響について おしえてください！ できれば、22日の土曜日までにおしえてください！

急いでいるので速く答えてくれたら幸いです！問題数が多いけど答えてくれると幸いです

同 わたしたちが食べでいる食べ物のもとについて, ( ) に言葉を入れなさい。 【知・理】 (|) わたしたちヒよやほかの量物は。 月分で( ) を つくることができないので。 ( ) や。有ほかの及 物を食べて羨分としている。 (2) 禄物は。 ( 《ることができる。 (3) わたしたちとヒトやほかの量物の食べ了をたどっていくと( ) に行きっく。 ) に日光が当たると自分で基分そつ 下の盾物や動物のつながりについて, 次の問いに答えなさい。【思:表] のそズ のイィナイ スズメノテッポウ 。 オオカマキリ (|) のこのづの生物を, 食べられる もの一食べる ものの頂に並べ 記号で答えなさい。 ( Ua( 0 MM( ) 開前 リモ)、、

トップの画面を開いているのですが、週間ランキングが書かれていません！どういうことですか？

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教えてください！

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理科の物理ができるようになる方法ってありますか？簡単でも難しくてもいいです

来年中学なんですけど中1はどんな感じの問題なんですか？試しにプリントでもあったら載せていただけると助かるんですけど

教えてください。