5年の漢字です！ どなたか採点をお願いしますm(_ _)m

の か 如 世し 西有種が塾三 |の読みがなを書きましょう。 紙の 配 布。 oen ② 時間を限え 9 三か 条 m ん とこ7 へ 責 任 をもつ。 せ 」にん 均等 に分ける。 * ヘかご 川が 増 水 する。 2漢字を書きましょう。(-は、漢字と送りがなを書きましょう。) てん 各5点 ( 0だんめん の祭り。 0 りんごの一所 米) 4リう の ヤマ |を得る。 ●薬の 栗 のさょう かい せん じょう たい の たもつ きれいな犬 を深 H ム月 8ふたたび 9 しょう にん |出会)。 |を探す。 い。 まちがえやすい漢字 3次の文の中で、まちがっている漢字一つにXを付け、口に正しく書き直し ましょう。 O虫の成長過定を見る。|星 それぞれ、両方できて正答〉各5点〔 しお 塩の量を加減する。 S ト 相手を高く標価する。 くマ - 弁護士を目指す。 S * うらの問題もやりましょう。

なんて読むんですか?

格闘

分からないです💦 教えて下さい🙇‍♀️

じ O 9 8 た日 1 く 月 じ し 日 日 日 供 10点 1つ10点 点 2 点 点 勉し2 6級 教科書ぶ~Sマージー 星 ヤ |を学ぶ。 画S m や O 方向を ●友人を w m へ ③数を O を見る ④風の の色さい。 しょく ぎょう い ⑤父の 5 0 資金の 5級

この意味を教えてください！ 至急でお願いします💦 全部お願いします！

作用 ス々だ記念物 ぜ> とぐ 絶滅危標種 らんかくく 天然林 植林地

【⠀整数の計算 四則のまじった式の計算】 (7)と(8)の解き方を教えてください🙇‍♂️ できれば解説もお願いします。

(7) 30-15-20×16 (8) 12-3+4×5×6-8+9

分からないので教えて下さいm(*_ _)m 解説もお願いします。

常体の文·敬体の文 次の文の文末を常体にしましょう。 きのう、雨が降りました。 O わたしは、年生です。 へ (わたしは、六年生だ ぼくは、飼育委員ではありません。 明日は、いい天気になるでしょう。 わたしは、弟に絵をかいてあげました。 みんな、なかよくなりましょう。 妹が、ぬり絵をぬっています。 友達が来ろかもしれません。 このことだけは、話さればなりません 先生が、教室に入ってこられました。 2 次の文の文末を教体にしましょう。 ぼくは、宿題を終え七 姉は、きっと歌手になれろだろう。 バラの花が、とてもきれいだ サンゴは、植物ではない。 本屋さんに行こう。 あの子は、天才にちがいない。 さあ、外で遊ぼう。 人の話は、よく聞かねばならない。 あなたも、海へ行くか それは、母の物かもしれない。 へ へ 名前 の の

小学生3下なのに直角三角形分かんなーい🥺

大問5の解き方とその説明をお願いします!

5下の図は、すべて半円でできています。 色のついた部分の 周りの長さと績をそれぞれもどめなさい。 ただし、は円の中心を表しています。 ロミ 0) 7cm m 1b 2 255 512 25%0 2 250 よ4 1260 し0 1256 1256 2512 2512 1S ト 1556 |25、 く24 2096 周りの長さ 周りの長さ 面積 く もまく たんいもまく) たんいも書く 小計 下の図は、同じ大きさの立方体の積み木を、 52 こ積み上げた 4うめせんた のです。 この立体の表面全体にホいベンキをぬったあと、 1もん ラバラにくずしました。これについて、 次の問いにこたえな 。ただし、 下の面にもぬることとします。 (1) 2つの面がい立方体はいくつありますか

「リムる」や「フォロバ」ってなんという意味ですか？ 教えてくれると嬉しいです！

緑色の丸がついている２問を解説付きでお願いしますm(_ _)m

表は水100gに溶かすことができるホウ酸の重さです。 ものの溶け方について、 表は水100gに溶かすことができるホゥ前の重さです。ものの溶け方につい 以下の問いに答えなさい。 ガスパーナーを使って水溶液の温度を I00℃まで上げました。さらに溶かすこと 表 水温(C) 20 40 60 B0 100 ホウ酸(9) 5 9 15 24 38 |() 40℃の水200gにホウ酸を溶けるだけ溶かしました。 ①· (②に答えなさい。 0 溶かしたホウ酸の重さを答えなさい。 9x2 いよき 0 水溶液の濃さを答えなさい。ただし、 答えが割り切れないときは、小数第2位を いこ 四持五入して小数第1位まで答えなさい。 (2) (1)の水溶液を図1のガスバーナーで加熱し、さらにホウ 図1 酸を溶かすことにしました。 ①~③に答えなさい。 0 図1のガスパーナーのAの部分の名前を答えなさい。 2 ガスパーナーの使い方として正しい手順になるよう に次のア~オを並べかえなさい。 ア、元栓を開ける。 イ、Aを少しずつ開ける。 ウ、Bを少しずつ開ける。 エ. AとBと元栓が閉まっていることを確認する。 オ、マッチをすって火をCに近づける。 カスパーナーを使って水溶液の温度を100Cまで上げました。さらに溶かナレ のできるホウ酸の重さを答えなさい。ただし、加激している問、 水は減っていか。 いものとします。 もEせん B A くによ