「気」を「け」と読むのはどんな時ですか？

質問です‪.ᐟ clearについてなのですが、 下の写真に赤丸⭕️を付けたのですが、 そこに書き込めば、 みんなそのメッセージって見えるんですか？ コメントだと見えるはずなのですが、 メッセージの場合ほ、共有ﾉｰﾄみたいに見えなくなるんですか？ 語彙力なくて本当にすみませ... Read More

この問題がわかる方教えてください🙏m(_ _)m🙇‍♀️ 3月10日午前7時までにお願いします🙇‍♀️🙏

回 さんの学級では、地毛のためにできることについて話し合うことにしました。 しては、学校の近くにある公園をきれいにすることについて話し合っています。次は、そのと 話し合いの子の一部です。これをよく読んで、あとの問いに答えましょう。 話し合いの子の一部】 さん 学校の近くの公園は、広くて遊具があり、一年生のころから遊んでいる場所です。 私は、今まで使ってきた公園を自分たちできれいにすることで、もっとたくさんの 人に気持ちよく使ってもらえるようにしたいです。私自身、どうすればよいか考えて いるところですが、みなさんはどんなアイデアがありますか。 谷さん 私は、公園に行くと、おかしのふくろやペットボトルがいつも落ちていることが気に なります。そこで、ごみを拾うきかいがあるとよいと思います。『「きかい」という のは、ロボットのことではなく、活動する時間のことです。 山下さん 公園のごみを拾うことは、すぐにできるのでよいと思います。でも、続けることは 厳しい気がします。私は、この公園には花が少ないので、許可をもらって、もっと たくさんの花を植えれば、はなやかな感じになると思います。 谷原さん 確かに、山下さんの言うとおり、花を植えることは私たちにもできるし、はなやかに なり、よいと思います。ただ、こまめに公園へ行って花の水やりなどの世話を続ける ことも難しそうですね。 山下さん その点については、もう少し考えていきたいと思っています。 前田さん 私は、公園の遊具のペンキをぬり直したいと思っています。 中村さん どうして、公園の遊具のペンキをぬり直すことが必要なのですか。 前田さん 公園のすべり台やジャングルジムは、できてから時間がたっていて、どれも暗い 感じがします。そこで、自分たちだけでできるかどうかは気になりますが、 明るい 感じにするために赤色や黄色のペンキで、ぜひぬり直したいと思っています。 なるほど、いいアイデアですね。ペンキをぬり直して明るくすると、公園がきれいに なるということですね。 こうして、みなさんの話を聞いて みると、どれも公園をきれいにする 〈メモ) ためのアイデアですね。 今までの話し合いで出たアイデアに ついて、よい点と問題点に分けて (メモ)をしてみました。 アイデア ○よい点 問題点 ごみ拾い 〇ごみがなくなる △続けることがむずかしい 〇はなやかになる 花植え 私は、公園が明るくなるので、 ペンキをぬり直すことがよいと考え ました。 できるかどうかは分からない という問題点については、公園を 管理している人や家の人に相談すると よいと思います。 世話を続けることがむずかしい ○明るくなる ペンキぬり ムできるかどうかは分からない みなさんのアイデアや<メモ> から、取り組みやすいという理由で、私は、 ~(話し合いが続く)~ 中村さん 中村さん 7 小国 2

来週（3月13日）に漢字大テストをします、勉強はとても苦手なので漢字大テストに向けて勉強方法などを教えて欲しいです。🙇‍♀️

この問題(３問)が分かりません。 １問目 80円で予定の数を買うと 80+40=120円余る 個数をそろえた時の代金の差は 120-30=90円 90÷(95-80)=18 予定の個数は18個 95×18+3=1740円 80×19+40=1560円 答えが合いません。 ... Read More

(3) 何円か持ってリンゴを買いに行った。 1個95円のリンゴを何個か買って30円あまる予定だ ったが、1個80円になっていたので、予定よりも1個多く買えて40円あまった。はじめに何 円持っていたか。 40円 香 15 50 14 (1) たまごを40個買うつもりで、ちょうどのお金を持ってスーパーへ行ったが, 特売で1個につ き3円安くなっていたので, 45個買えて10円あまった。 何円持ってスーパーへ行ったか。 答 10 答 (2) 折り紙を何人かに配る。 1人にある枚数ずつ配っていくと, 19人に配れて1枚あまる。 また、 1人に配る枚数を2枚減らすと, 28人に配れて3枚あまる。 折り紙は何枚あるか。

写真の問題の解き方を教えてください お願いします🙇

3色をぬった部分の面積を求めましょう。 (式) =1 4cm 4cm

A:B=C:D即ちA×D=B×C （外項の積）=（内項の積）は、使わずに 「等しい比の性質」を使って、53.④と、54.は解けますか？（小学生に説明したい） 「等しい比の性質」画像2枚目

① 2:6=4:□ 3 12: =4:9 2:6 比例式 1 にあてはまる数を考えてください。 ②3:5 = 1.5: ④ 1.5:0.9= : 6 54. 長方形のたてと横の長さの比が2:3である。 では、横の長さが 11.1cm とすると、たての長さは何cm となるでしょう。 つぎの比の値を求めてみましょう。 比の値

この問題の解き方と答えを教えてください。

(4) 用意したお茶を、 何個かのコップに15dずつ注いだところ, 35dLあまったので,さらに 3d ずつ追加で注いだところ、 それでも2dLあまった。 コップは何個あるか｡ ② お茶を何L用意したか。 答 ①

［大大大至急］ 敬語の問題です。 尊敬語⇒相手の行動が主語のときに使う。 謙譲語⇒自分の行動が主語のときに使う。 という解釈で合っていますか？ また、親戚などの身内の行動が主語の場合は 謙譲語で合っていますか？ そして、「先生がお帰りになる」 ⬆️は尊敬語で合って... Read More

［大大大至急］ 漢字の成り立ちの質問です。 会意文字と形声文字のことがよく分からないので、 それぞれの解説・見分け方・主な漢字などを 教えてくださると幸いです。