解説お願いします🙇‍♀️

10) 120.52cm 6cm 6×6×3.14-4-6×6-2=10.26 10.26×2

解説お願いしますm(_ _)m

10 中20.52cm 6cm 6×6×3.14÷4-6×6÷2=10.26 10.26×2

小学生 算数 教科書に載っていた問題です🙇🏻 この問題の解き方を教えてください🙏🏻 樹形図などの表を使っての説明をお願いしたいです。

(単位 m) 3 A, B, C, D, Eの5つの地点が, 右の図のような位置にあります。 点Aから出発して, 点B, C, D, Eを みんなまわって点Aに帰ってくるのに, どんな順に歩くと, 道のりがいちばん 短くなりますか。 B '60 E 50 60 A 80 65 60 70 90 H C D

( ) のところ教えてください

100 1月21日(金) No.6 0 D長く続いた戦争 と人々のくらし調べる 4 すべてが戦争のために の戦争中,人々はどのような生活をしていたのか。 (1)戦争中の生活 (さまざまな生活の制限) 戦時体制 1938年国民全員を )する法律 を出す。(国家総動員法) )などの使用が制限される。 |1939年( )を統制する。 )を統制する。 野菜も国が管理する配給制 1940年 )が解散する。 に。 砂糖·マッチは切符制に。 1941年米が( )になる。 兵隊として出征する人が多 になる。くなり、, 労働力不足になっ たので( 1942年衣料が( )が戦場へ行く。場で働いた。 )もエ 943年( 学校の( )が禁止される 944年|( が戦争のために動員される 小学生が をする。 空襲が激しくなると, 集団で地方の ( に避難。食料やものがなく, 大変な生活だった。 )など 戦争中の標語(印象にのこったものを1つ書こう)

四捨五入をするよくある少数の割り算です。余りはこれで合ってますか？0.0はいりますか？ 時間がある方、申し訳ないのですが、教えて下さい。

X0,24 5.71.40 1114 260 2114 0.0ち6

教えてください

鼻数 の/ kmは 3 8 mの何倍ですか。 15 式 答え( 2800円の本を買いました。この本は、ざっしのねだんの 2 2 倍です。ざっしのねだんは何円ですか。 3 式 答え( へ ③ 3 mのねだんが480円のリボンがあります。 5 このリボン1mのねだんはいくらですか。 式 答え( かず の一男さんのクラスの女子の人数は18人です。 にあたります。 3 これはクラス全体の人数の 5. このクラスの人数は何人ですか。 答え( へ 式 haの畑を耕せるトラクターがあります。 8 7 3 時間に 4 5 1時間では何ha耕せますか。 答え( 式

冬をテーマにした詩を書かないといけません。 擬人法や擬音語を使って工夫して書くという条件があります．落ち着く感じの詩にしたいのですが、案が思いつきません．どういう詩にしたらいいですかね。

小5 割合 7÷20＝0.35 A.35人で合ってますか？

さやかさんのクラスでは, 虫歯のある人1八 います。これはクラス全体の人数の20%です。 さやかさんのクラスの人数は何人ですか。 5> しょこ [ブラス·ワン p.261 割合の 「練習

急いでます💦教えてください💦

わりあい 次の割合を表す小数を百分率で表しましょう。 2 0.05 - の 0.01 → 1 0.75 - 3 0.12 6 0.3 6 0.8 の 0.2 0.1 の 1.6 O 1.25 - D 0.99 -→ 2 0.02 3 1.04 - 0.7 6 2.5 6 0.65 一 1.1 B 0.9 ② 0.42 - 11

8番教えてください🙇‍♀️

(学)学 人数(人) ストの結果を整理したも のです。次の問題に答えましょう。 以上~未満 0~5 2 90 なおみさんのクラス全体の人数は何 人でしょう。 01~9 10k15 15 ~20 20 ~25 25 ~30 12 07 10 点未満の人は何人いるでしょう。 01 08 20 点以上の人の割合は,クラス全体の何%でしょう。(Iの位 までのがい数で求めましょう。)の人は、何点以上何