私学校休んでたこともあって全く分かりません😣💞教えて欲しいです🥺

ひれい 次のともなって変わる2つの数量では□に比例している ものはどれですか。 表を完成させて調べましょう。 ① 正方形1辺の長さcmと まわりの長さ cm 3cm Icm 2cm 1辺の長さ(cm) 1 2 3 5 (比例している まわりの長さ(cm) (比例していない) A どちらかをしよう 1個25円のあめを□個買うときの代金○円 個数(個) 2 3 4 5 比例している 代金 ○ (円) 25 比例していない ③ 24個のクッキーを分けるときの分ける人数人と 1人分の数〇個 分ける人数口(人) 1 2 3 4 5 比例している 一人分の数(個) 24 12 (比例していない」 まい8gの紙が□まいのときの重さ Og 4 3 2 5 /比例している 紙のまい数□(まい) | (比例していない 紙の重さ(g) 8 (4)

次の計算は間違ってます。何を間違えているか説明しましょう。 という問題です！(๑•﹏•) あ、あの……どこが……間違っているのだろう…？|ω`) ↑ 頭が悪くてごめんなさい！m(_ _)m ①と②の問題が分かりません！(´ﾟωﾟ｀)

⑤ 次の計算はまちがっています。 何をまちがえているか説明しましょう。 DO 12/3×5=2×5= 10 9×545 □ ② 1÷3=4x3=172

江戸城では、72人の武士が、番号順に毎日21人ずつの泊まりの仕事があります。何日すると全員同じメンバーが泊まりとなりますか？ この問題を、小学校高学年にも理解できるように説明したいのですが、わかる方、解法も教えていただきたいです。

急いでます！！😭😭😭😭答えでいいので教えてください！！

下のような形の体積を求めましょう。 しょう。 (表しま 式10点答え10点(点。 20cm 0 4cm 20cm 8cm 20cm 6cm (cm') (cm') (式) (式) 答え 答え 10cm 4cm 80cm) 8cm 8cm. (cm) 2m 50cm (cm') 16cm (式) (式) 答え( 答え 3m 2m Im (式) |m 2m 1m 答え( の の

「文字と式」やり方、式、答えを教えて下さい！急いでいます！

2xにあてはまる数を求めましょう。 x+8=12 2 7+x=3 ェ-19=13 E) ③ ェ-9=1| ⑤4×x=28 8=L-X x-3.5 =7 エ×3=4.2 式の意味を読み取ることができる。 3ェLのジュースが入ったピンが1本あります。 次の0~4の式は, 下のの~①のどの場面を表していますか。 9- 2 3) 9+X 0 ェLのジュースを6人で等しく分けたときの1人分の量。 9×I 9-I の ILのジュースと6Lのジュースを合わせた量。 ェLのジュースの入ったビンが6本あるときのジュースの全部の量。 日 エLのジュースから6L飲んだときの残りのジュースの登。

小学生の算数です！やり方と一緒に教えて下さるとありがたいです！出来れば今日のうちに、お願いします

HB 2 16と40 (6844020105 |>41248 ③ 45と36 ( 9 45915 3 36 18124 (7) ある駅から, 電車は6分おきに, バスは 15分おきに発車します。午前8時40分に電 ; 8 車とバスが同時に発車しました。次に同時 24 303642 よに発車するのは何分後ですか。また,それ 63554 Bは午前何時何分ですか。 (10) 6372 155 13 63 分後で, |2 316 15 25 午前 時 分。

妹も分からないと言うので……ごめんなさいできれば教えて欲しいと言うことです……

ステップ0 下のような形の体積を, 2つの方法で求めましょう。 02つの直方体に分けて求めましょう。 A D 1ル B H H L B C J E F 2cm G J 2cmK 5cm 4cm 【式) 5cm F 答え( 2大きな直方体から,小さな直方体をひいて求めましょう。 A D B. IG 直方体や立方体の形を もとにして考えるんだね。 B 水.G E F E (式) 答え ステップ2 下のような形の体積を求めましょう。 2cm 4cm 16cm 10cm 6cm 5cm 3cm 4cm 9cm 3cm 9 cm (式) (式) 答え( 答え

急いでます🙇🏻‍♀️😭誰か答え教えて頂けると助かります🙏💖

立体の体積を欠けている部分をひく方法で求めましょう。 の 式 2cm /3cm 4cm 10cm 2 cm -12cm 答え 8cm 10 cm 式 2cm 6cm 4cm 答え 式 2cm |4cm 2cm 2 cm 8cm 答え

1枚目が問題で、2枚目解説のなのですが、②の解説内容がイマイチ分かりません。 誰か、賢くてお優しいお方、教えて頂けませんでしょうか？ よろしくお願いしますm(_ _)m

7 の記ごうは、それぞれ記ごうの前の数を何倍かした数と 記ごうの後の数を何倍かした数とをたした答えをあらわしています。●の つぎの●, かず なんばい あと 記ごうは、記ごうの前の数を2倍した数と記ごうの後の数を3倍した数とを たした答えをあらわします。たとえば、3●5=6+15=21となります。 ▲の記ごうは、記ごうの前の数を4倍した数と記ごうの後の数を6倍した数 とをたした答えをあらわします。たとえば、6▲7=24+42=66となり ます。また、■の記ごうについては、3■4=35,8■4=80の2つの 答えになることがわかっています。 ほう 0 2▲8の答えの方が7●6の答えよりもいくら大きくなりますか。 2 9■8の答えはいくらになりますか。

算数のもとにする意味が分かりません。教えてください。

倍 03:40 しゅるい の表は, 学校にある4種類の木の高さを表し 木の高さ ます。 高さ(m) サクラ 6 ポプラ 27 サクラの高さをもとにすると,ポプラの高さは マツ 39 可倍ですか。 ニセアカシア 15 答え 倍 マツの高さは, サクラの高さの何倍ですか。 答え 倍