Mathematics Primary over 3 yearsago 1で、全体の個数を100とし、以下のようにやるとなぜ答えが合わないのでしょうか? 難 6 関校対策 ABC.C ある品物を同じ値段でいくつか仕入れました。仕入れた分の8%が売れ残ると予想し,全 体で5640円の利益が得られるように、1個93円で売ることにしました。商品を売ったところ, 実際の売れ残りは仕入れた分の2%ですみ、全体で7035円の利益を得ることができました。 これについて,次の問いに答えなさい。 Kar (1) 品物を何個仕入れましたか。 SAG SA 8 (2) この品物1個の仕入れ値は何円ですか。 (日) any e Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 3 yearsago この問題の答えは ⑴A‐9 B‐5 C‐0 D‐1 ⑵A‐4 B‐5 C‐3 D‐2 E‐1 F‐7 です。 でも,なぜこの答えになるのか分かりません。 質問したいこと ①どうやってこの問題を解いていくのか, ②この問題の解説等 です。 回答よろしくお願いします,, ... Read More こと 2 次のそれぞれの計算で、同じ文字は同じ数字を表します。 ただし、異なる文字には同じ数字は入 りません。 それぞれの文字が表す数字を求めなさい。 (1) (2) ABC + ABD DACD A B X CB DDB ECB EBFB Resolved Answers: 1
Science Primary over 3 yearsago この問題の答えは③なのですが,どうして答えが③なのか,分かりません。主に聞きたいことが3つあります。 ①どうして卵(卵に限らず氷など)は水に浮くのでしょうか❔ ②食塩水のこさがこくなるほどどうなるのでしょうか❔ ③この問題の解説 主にこの3つの事を教えていただきたいで... Read More 体積は同じで,こさのちがう 食塩水①~③にたまごを入れま した。 もっともこい食塩水はど れかな? ① (2) (3) Resolved Answers: 2
Mathematics Primary over 3 yearsago 三角形の角の大きさの和を求める問題です。 なぜ、 (180-50)÷2=65° になるのかの解説をお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 40m 50° 40 あの角度を 求めましょう。 It' ... (180-50) = 2 =6565° Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 3 yearsago 教えてください! 至急です! 兄と弟が持っている金額の比は3:2でしたが、 兄が300円 使い、 弟が50円もらったので、 兄と弟の持っている金額の比 は6:5になりました。 はじめ弟は 円です。 Resolved Answers: 2
Mathematics Primary over 3 yearsago 至急です❕ 2番と3番の式と答えがわかる方教えて下さい❕😖 *** 式 リボンを 1/23m切って使うと、残りが12mになりました。 はじめにリボンは何mありましたか。 答え 3 重さが1/2/23kgの品物を 2/38kgの箱に入れます。 全部で何kgになりますか。 (式10点 答え5点/15 (10点 Resolved Answers: 1
Social studies Primary over 3 yearsago 社会の歴史が全然できません。暗記なのはわかるんですが語呂合わせなどを試してみてもすぐわすれてしまいます。1日1時間以上してもできません。いい勉強方法ありますか? Resolved Answers: 6
Mathematics Primary over 3 yearsago 9番教えてください! 8 9 2 km² [m²] SWAR [08] 200000 m² 0 6300 cm² [m²] (6 0.63 m² Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 3 yearsago 教えてください じんこうみつ 2 田川さんの町の人口は6816人で、面積は32km²です。 人口密度を求め ましょう。 武答各10点 〔20〕 TH 式 答え Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 3 yearsago この問題の(3)わかる人至急教えてください🙏🙇♀️ ポイント ○小数のかけ算の質を理解し、ことばで説明しましょう。 ○表の数字の意味を考えながら、目的に応じてがい数を利用しましょう。 問題 なおきさんたちの学年で、スポーツ大会をすることになりました。 体育委員のなおきさんたちは、 スポーツ大会でつな引きをしたいと考えています。 (3) なおきさんとまさみさんは、つな引きに必要なつなの長さを考えています。 つな引きに必要なつなの長さは、次のような計算で求めることができます。 つな引きに必要なつなの長さ (つなを引く人数の合計)×0.6 (単位:m) なおきさんとまさみさんは、64人でつな引きを行う場合に必要なつなの長さを求めるのに それぞれ次のように考えました。 10" 2011. つなう」さ (つなを引く人数の合計)×0.6 0.610.1の6倍だから、つな それを6倍すれば、つな引き なおきさんとまさみさんの考え方で、 んな式になりますか。 下のアからエまで う。 ア 64×10÷6 イ 64÷10×6 ウ64÷6×10 I 64x6=10 Resolved Answers: 1