解説と答えをお願いしますm(_ _)m

次の問いに答えなさい。で使 D円00 円08円or(e) しはら 1個120円のりんごと1個150円のなしを合わせて20個買って、代金2640円を支払い ました。りんごを何個買いましたか。 ますか。

円の面積の問題です。この２つの問題全てがわからないんです。全て教えていただければ幸いです。字は気にしていただけたいです。

次の口 の部分の面積を求めま 式(x6:3 3×3×3.14:Z8-26 s6-て8.26-.74 6cm 3cm 答え1、14cm 式S×8×3.1400.96 8cm 4cm 200.96cm 答え 3 10cm 式 1S-100-51 10cm 59cm 答え

答えは分かりません。一番は3/20であっているでしょうか。

【4】川沿いに下流の甲町とそこから 136.4km はなれた上流の乙町があります。いま, 2 せきの舟AとBが同時に甲町を出発し,乙町に向 かいました。Aは乙町に着いてすぐに甲町に向かって出発したところ,ひき返し始めてから 50 分後に乙町に向かうBと出会い, Bはその 後1時間 22分かかって乙町に着きました.舟AとBの静水時での速さの比は6:5で,川の流れの速さは一定です。 次の問いに答えなさい おつ ふね (1) 川の流れの速さは, Aの静水時の速さの 倍です。 (2) Aが乙町に着いたとき, Bは乙町の手前 km にいました。 (3) 川の流れの速さは時速 km です。

小6算数の問題です🙇‍♀️どれか一つでもいいので、分かったらお願いします💦 できれば解説もお願いします🙏

2| 濃度10%の食塩水 A, 濃度 6%の食塩水 B, 濃度4%の食塩水Cがあります。 ひかりさんとあ ゆみさんは, この3種類の食塩水のうち2種類を選んで混ぜて, それぞれ別の食塩水をつくりました。 ひかり:わたしは, 食塩水 Aを 100g. 食塩水 Cを200g混ぜて, 食塩水をつくりました。 あゆみ:わたしは, 食塩水Bを300g. 食塩水 Cを100g 混ぜて, 食塩水をつくりました。 濃度が高いのは,どちらのつくった食塩水か答えなさい。また, そう考えたわけをことばや式を使っ て説明しなさい。 のう エー (答え) (わけ)

弟の宿題なんです… 姉の自分が理科が苦手すぎて分かりません（ ; ; ） 教えて貰えると嬉しいです🙌🏻🙌🏻

青森県に住むたろうさんとお父さんは, 9月27日の20時に, 家の前で十五夜のお月見をして います。二人で月を見ながら, 月の形の変わり方について話をしています。 お父さん:月の形が日がたつにつれて変わって見えるわけを, たろうは知っているかな。 :月が地球の周りを回っていて, 地球と太 陽と月の位置関係が変わるからだよ。太 陽の光を反射している部分の見え方が変 わるんだ。 たろう 地球 太陽の光 月 太陽の光 例えば,今日は図1のような位置関係に 太陽の光 なっているよ。 お父さん:じゃあ, 今日から1週間後, 同じ場所で 観察すると,月の形がどのように見える 図 地球と太陽と月の位置関係(9月27日 か説明できるかな。 たろう :月は,地球の周りを約4週間で1周するって聞いたよ。 今日から1週間後の「地球と 太陽と月の位置関係」 がわかれば, 月の形が説明できるよ。 (1) たろうさんは, 1週間後の 「地球と太陽と月の位置関係」 を表す図2と, そのときに見える 月の形を表す図3をかいてお父さんに説明することにしました。 図2には,1週間後の月の位置がわかるように, 月を(○で表しましょう。ただし, ○は の上にかき, かげになる部分を黒くぬりましょう。 図3には,1週間後の月の形がわかるように, 欠けて見える部分を黒くぬりましょう。 月は 南の空の高い位置に見えるものとします。 地球 太陽の光 大陽の光 太陽の光 南 図3 1週間後に見える月の形 図2 1週間後の「地球と太陽と月の位置関係」 太陽 太陽

公式とかもお願いします🙇‍♂️

チャパ人SUの会計そ 入的 全 主 Z9 A, B2つの品物の値段の比は7: 5でしたが, 両方とも25円ずつ値上がりしたので, 値段の比がI1:8になりました。 現在のAの値段は 円です。 844

(6)番の答えはどうして26になったのでしょうか。 解答をみて12+16までは分かったのですが、どうして4を引くのかが分かりません。 良ければ教えてください よろしくお願いします🙇‍♂️

口D 公約数をすべて求めなさい。 口2 公倍数を小さい順に3つ答えなさい。ただし,0はふくめない。 口(2) 次の各組の数の最大公約数と最小公倍数を求めなさい。 口D 6,8 口 15, 20 8(わり算と余り] 次の問いに答えなさい。 口1) 7でわると商が4で余りが2になる整数を求めなさい。 口2) 12 でわると余りが7になる2けたの整数のうち,最も大きい数を求めなさい。 9[倍数の個数) 1から50 までの整数について, 次のような数はそれぞれ何個あるか求めなさい。 口1) 偶数 口(2) 3の倍数 口(3) 4の倍数 口4) 12の倍数 口(6) 3でも4でもわり切れない数 口(5) 3でも4でもわり切れる数 10(公約数·公倍数の利用)次の問いに答えなさい。 口1) 鉛筆が24本, ボールペンが32本ある。これを余りがでないように何人かの子どもにそれぞれ同に大数 ずつ配りたい。できるだけ多くの子どもに配るとき,何人に配ることができるか。 Fiu Frü ●横8cmの長方形のタイルを,同じ方向にすきまなくしきつめて,正方形になるようにする。 小ないル で何故込、現か。

急いでます。回答よろしくお願いします！フォローさせていただきます！

に(ものの重さと体積 密度) 次の問いに答えなさい。 (1 50L は何 cm° ですか。 何9ですか。

公平と平等の違いが調べても同じ意味に感じるんですがどうなんですか?

色のついた部分の面積を求める問題です　教えて下さい

8cm [式や者 4cm 8cm