反比例についてです。 答えがあっているのか不安なので誰か答えがあっているのか教えて欲しいです。 よろしくお願いします。

勉強した日(0月28日 ぶんけい 6年東I0 13番 10.比例と反比例 ロEA~1に7 14 6 反 めあて 反比例の関係や性質がわかるようになりましょう。 基本問題 たて ワイ 下の表は、面積が36cmの長方形の, 縦の長さccmと横の長さycm を表したものです。 エックス /70) 3倍 2倍 -2倍 3 4 5 6 縦 x(cm) 横 y(cm) 2 36 18 12 9 7.2 6 の倍 ○倍 の倍 O上のア,の, ⑦にあう数を書きましょう。(各10k)(30) ② ( 土 ) の( 4 ) ( 土 はんびれい 2 横の長さは, 縦の長さに反比例していますか。 (20) (反例している ) あたい ③xの値がら倍, っ倍,…になると, それにともなってなの値は 2 どのようになりますか。 20) その値も2倍,3倍…になる 判表 2 水そうを水でいっぱいにするとき, かかる時間y分は, | 分あたり に入る水の量xLに反比例します。 ア~ にあう数を書きましょう。 3倍 各10点( /30) 「分あたりに 入る水の量 x(L) | かかる時間 y(分) 2 の 6 12 6 4 3 の すゆ ( 12 3 ふり返うう!反比例の関係や性質がわかりましたか。 →よくてきた てきた もうすこし ○全部できたら、 うらもやってみましょう。 4

小学校の図形指導内容として適切でないものはどれですか？？ ①辺の長さ②箱の形③ものの位置の表し方④円周率

「この問題の比を簡単な整数の比にしてください。」 とあるのですが、解き方を教えてください。

(18) 1_2 5_6

小６の比の問題です ⑭と⑯の問題が分からないので解説してもらってもいいですか? よろしくお願いします 学校から帰ってきてからお返事お返しします❗️

(4 15:ェ=2.5:7

やまなしの問題４がわかりません。 誰か教えてくれませんか？ 今日の８時までにお願いします。

6年光D8 やまなし Oトー<トーヴの夢 言葉の変化一 思老-判断·表現めあて文の組み立て、場面の情景を考えながら読みましょう。 「そのかげ」とは、何のかげてすか。(2) 文章を読んて、答えましょう。 お面いのかず そのお魚が、また上からもどっ|( てきました。今度はゆっくり落 ち着いて、ひれも尾も動かさず、 ただ水にだけ流されながら、お 口を輪のように円くしてやって 来ました。そのかげは、黒く静一 かに底の光のあ みの上をすべり 川の中の様子が急に変わったことが表さ」 れている段落を探して、初めの四字を書 きぬきましょう。 ました。 「お魚は ·… そのときてす にわかに天井に白いあわが立っ て、青光りのまるてぎらぎらす る鉄砲だまのようなものが、い きなり飛びこんできました。 兄さんのかには、はっきりと その青いものの先が、コンパス」 のように黒くとがっているのも 3いきなり飛びこんできたのはどんなも一 のでしたか 青光りりまるずぎらぎう 殊砲だまのような 「見ました」に対する主語を、 七字で書き」 ぬきましょう。 白い腹がぎらっと光って一ぺん ひるがえり、上の方へ上ったよ うてしたが、それっきりもう青 見ました。と思ううちに、魚の ーの部分で起きた出来事に合うもの一r に、○を付けましょう。 2) 黄金のあみはゆらゆらゆれ、あ|( o)青いものが、魚を連れ去っていった わはつぶつぶ流れました。 いものも魚の形も見えず、光の|( )魚が、青いものを追いはらった。 ()青いものも魚も、どこかへ泳いて いった 教科者S.3ページから「やまなし」宮沢 賢治 作 全部できたら、裏もやりましょっ

解説お願いしますm(_ _)m

ロ:ロ 8 22

ドリル類を忘れてしまい宿題が出来ない状態です。漢字ドリル2学期の31番の写真を持っている方はいませんか？

本能寺の変と、山崎の戦いの違いを教えてください。 それから、この2つの戦いの説明もつけてくれると嬉しいです。 よろしくお願いしますm(._.)m

すいませんここの式の立て方が分かりません(単位量あたりの大きさ)

3 秒送 8mで走る人がいます。 ① この人は、 7秒間で何m速みますか。 式 答え 2 この人は、120m連むのに何秒かかりますか。 式 答え

少し自身がないのでできれば確認していただきたいです。

小学生 英検対策 Level 1-6 ことができま るので、朝し力です タイプー (3) 日本文の意味を表すようにDからのまでを並べかえて コの中に入れなさい。そして、1番目と3 番日にくるものの最も適切な組合せを1,2,3,4の中から一つ選びなさい。 (1) その花屋は毎日10時に開きます。 小学( 6)年生 クラス(A7ラス) 名前( ノライト消しコム 【1)次の単語の意味を覚えなさい。 clockclockcl0ckclock cleck (1) clock [klak] (クラク) の のtae every dny. (1 0 doge 13のg の popp u uado D) (掛け時計·置き時計などの)時計 (2) computer [kompju:tor](コンピュータァ) O-D 1 Computercomputer の E D-ャ (2) 好美さんは今レストランで食事をしています。 GーTAくロ (一)[CP] 1oop (8) (110ANE91 e0 1u の ua 0) D-D る (の) 戸、ドア JoopJ00p p P *MOu の グ 動力 9o 9ardengardengahden capcopcapcapeapcapcap (4) garden Igá:rdn] (ガードゥン) 0-の 。 庭、庭園、菜園 (3) トムの靴はは茶色ですか。 (O Tom's のare (5) cap [kep] (キャプ) (ふちのない)ぼうし、野球帽 (6) e-mail li:meil] (イーメイル) 3 brown の 切 切の 3 D-4 (83048 の e-maile の- る O 電子メール、Eメール 14- u (4) 夕食の前に宿題をしなさい。 (O dinner の do before O your homework) yacketjackeてjacket shirtshirtshirt T-shirt (7) jacket Id3ekit] (ジャキト) ジャケット、(短い)上着 AのDoa D-E E (-の し D-O る (8) shirt [fo:n] (シャート) D-E y シャツ (5) あなたのクラスで誰がギターを持っていますか。 (0a guitar ② hae® in O who) (9) Tshirt [ti:fo:rt] (ティーシャート) Tシャツ 298ep anoa O[O () の-0 Z O-O y (10) today [todéi] (トゥディ) D-の I O-OE 今日、今日は 大opo1 【2】 次の( (1) “Hey, Bob, close the (2 )." “Sorry," )に入れるのに最も適切なものを1、2、3、4の中から一つ選びなさい。 clock 2 door 3 Tshirt 4 computer > grow ~を育てる> vegetable 野菜 4 garden ト take off~ ~を脱ぐ (2) He grows vegetable in his 2 email 3 shirt 1I cap )in this room. (3) Please take off your ( 4 door -1 today 2 clock 3 jacket