超至急です 明日入試です この問題の解説を小学生にわかるようにお願いします (3)、(4)、(5)を解いてほしいです。 その他はわかります。 ただ、この問題は続いているので参考程度にご覧ください。 わからないのは、2ページ目です。 念のため、(1)の回答を載せ... Read More

4. Aさんは家から10km離れた学校へ自転車で向かいます。 家から3kmの場所で休ん きょう で、また同じ距離を走り、 同じ時間休みました。 そして、時速12kmで走り続けて 学校に着きました。下のグラフは, Aさんの家を出発してからの時間と速さの関係を 表したものです。 時速(km) イ 12 0 10 15 ウ オ 時間(分) (1) アから ① 家から3kmの場所でア分間休んだ。 ② 家を出発してから10分間で走っていた速さは,時速イ kmである。 2回目に休んだ場所に着いたのは、家を出発してからウ 分後である。 また、そこを出発したのは、家を出発してからエ 分後である。 ④ 学校に着いたのは、家を出発してからオ分後である。 からオにあてはまる数を答えなさい。

至急です。 明日入試なのでお願いします ある、中学校の過去問です 小学生にわかるように説明して下さい

Aさんと家を同時に出発したお兄さんは,自転車で時速10kmで走った後,休むこ となく速さを変えて時速20kmで走り,学校に着きました。お兄さんが時速 10 km で走った時間と、時速20kmで走った時間の比は3:1でした。 (3) お兄さんが速さを変えたのは、家から何kmの場所ですか。 (4) お兄さんが学校に到着したのは、家を出発してから何分後ですか。 4 (5) お兄さんは走っている途中でAさんを追い抜きました。 追い抜いたのは家を出発し てから何分後ですか。

ここわかりません！ 教えて下さると嬉しいです！

ステップA 中1へ これがてきれば安心だ 次の物語を読んで、下の問題に答えなさい。 (小学生の「矢沢くん」は、親友・勇太の家の年をとっ 犬のことで、老人ホームの大崎園長に相談した。] そうか。 勇太の家は、ゴールデンのお世話をし ていたのか。 「盲導犬は、小さいころに訓練を受けて、目の不 自由な人のお世話をしてあげる。 毎日ずっと寄り そって、それはとてもりっぱなことだ。 ても年を とると、犬だってからだが動かなくなる。 人のお 世話ができなくなるわけだ。 そうなったら、今度はだれか 人が犬の世話をしてあげなく ちゃならない。 わかる?」 「うん」 「目の不自由な人には、残念ながらそれは無理だ。 だからほかの人がかわって、めんどうをみる。 その 役目をしてくれるボランティアの人がリタイア ウォーカーと呼ばれているんだよ。きみの友だち は、家族の人もそうだが、 とてもりっぱだと思う。 矢沢くんには大事にしてほしいな、 その友だちを」 (「ぼくたちのサマー」 本田有明) もうどうけん やざわ 4040/M ゆうた この文章は、｢リタイアウォーカー」のことにつ いて書かれていますが、それはどういうことをする 人たちですか。 (10点×2=20点) の世話を 年をとった[ ] のかわりに務める人 たち。 ② 大崎さんが、「りっぱ」だと言うのは、どんな行 動についててすか。 (10点x2=20点) 目の不自由な人に [ ]、毎日 お世話をする盲導犬の行動。 ・役目を終えた盲導犬の[ みて、最後まで世話をする人たちの行動。 大崎さんは、 「矢沢くん」にどんなことを伝えた かったのですか。 (10点) 家族でりっぱなことをしている友だちのことを、 いうこと。 [ [ ●時間10分 熊表 50点満点 得 博士からアドバイス 1 だれ(何)の世話をする 人かな? この人たちは利 益を考えずに世話をしてい るんだね。 ②人の世話をする犬と、 そ の犬が老いてからの世話を する人たち。 大崎さんは、 どちらも｢りっぱ｣だと思っ ているよ。 ③ 「矢沢くん」 は、 友だち の勇太の家の犬のことが心 配になっていたのだが、 大 崎さんはその犬のことと友 だちの家の役目のことを教 えてくれたんだ。 ③は文章の最後の部分 に書かれているね。 #62 /50 国・中1へのステップ

プロフ編集で小学生は自分の学校や住んでる都道府県は設定出来ないのですか？

教えてください🙏

(1) 3つの正方形が重なっていて、 同じ向きの辺は全て平行です。 このとき、全体の周の長さが何cmなのかを説明しましょう。 なぜ、そうなるのか。 小学生に解説をする つもりで説明も書き 入れましょう。 (補助線や色などを 上手に使って説明 しましょう) 6cm 2cm 3cm

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のきまりと工夫 (9602-01206] 関切性に関する 分類と獲理! 分を用いる問題 合 図形の移動 動点 に関する問題 30cmの棒の影の長さが 40cm のとき, 木の影の先 は、 右の図のアの地点にありました。 木の高さは何 m ですか。 炭水草な行ングラー 円とおうぎ 立方体と直方体2 多角形 立方体と直方体1 三角形・四角形 ~3.2m 右の図のような長方形ABCD があります。 点Pは辺BC上を [9602-02209] 2.4m道路 -4.8m (4) 19603-01201

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身長 1m40cm のまこと君の影の長さが1.75mのとき、右の 図のように、電柱の影がかべにうつっていました。 かべがな い場合、電柱の影の長さは何mになりますか。 1mの棒の影の長さが2mのとき、電柱の影の先は、 右の図 のA地点までのびていました。 電柱の高さは何mですか。 6.4m [9602-02208] 3m -5m

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身長 1m40cm のまこと君の影の長さが1.75mのとき、右 図のように、電柱の影がかべにうつっていました。 かべがな い場合、電柱の影の長さは何mになりますか。 1mの棒の影の長さが2mのとき、電柱の影の先は 右の図 のA地点までのびていました。 電柱の高さは何mですか。 Im 1.6.4m [9602-02208] 3 m 5m

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[9602-02203] 1mの棒のかげの長さが75cmのとき、かげの長さが12mの木の高さは何mです (3) 身長 1m40cmのまこと君の影の長さが 1.75m のとき、 右の 図のように、電柱の影がかべにうつっていました。 かべがな い場合、電柱の影の長さは何mになりますか。 4 1mの棒の影の長さが2mのとき. 電柱の影の先は 右の図 のA地点までのびていました。 電柱の高さは何mですか。 [9602-02207] 6.4m [9602-02208] 3m -4 m C.

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とも子さんの身長は1.3m です。 とも子さんは、高さ 5.2m 街頭Aの真下から、同じ速さで歩いて遠ざかりました。歩き始 めて5秒後にも子さんのかげの長さは1.5mとなりました。 とも子さんの歩く速さは毎秒何mですか。 [9602-02203] 1mの棒のかげの長さが75cmのとき, かげの長さが12mの木の高さは何mです (3 身長 1m40cmのまこと君の影の長さが 1.75m のとき、右の 図のように、電柱の影がかべにうつっていました。 かべがな い場合、電柱の影の長さは何mになりますか。 [9602-02207] Im 6.4 m