小学校の算数の問題です。解説してください🙏

次の口にあてはまる数を求めなさい。 右の図の三角形ABCにおいて、2本の直線ADとBEは点Fで垂直に 交わっています。また、 (BDの長さ):(DCの長さ)=3:2 (ABの長さ):(CFの長さ)=3:2 E ロド です。このとき、FDの長さはAFの長さの口倍で、 四角形FDCEの面積は三角形ABCの面積の口倍です。 B

約数と通分なんですけど 全く分かりません(￣▽￣;) 早めに教えてくれると助かります🙇‍♀️

の 5 次の にあてはまる整数を答えなさい。 (16点/1つ8点) 5 7 2 Vo) 3 35 (共立女子第二中 Ma等く早く等 32 7 33 7 (愛知淑徳中) 3

（1）が分かりません。付属の答えは、半径4センチの円の円周半径２センチの円の円周を足して37.68、と答えが書いてあったのですが、なぜ足し算をするのですか？（私は引き算だと思います..）

円周·円の面積の応用> 次の図で, 色をぬった部分の周りの長さと, 面積をそれぞれ求めなさい。 -30cm- 4cm- S(天き) あります。 20cm め方) O mo0l 周りの長さ 周りの長さ[

🌟速さの応用 📖問題📖 川のＡ地点から上流のB地点まで90.24キロあります。船で川をＡ地点からB地点まで行くのに3時間12分かかりました。川の流れを毎秒１.5メートルとするとき、流れがないところでのこの船の速さを教えてください。 わかる方教えてください🧸

私は6月に漢検4級を受けるのですが、おすすめの勉強方法はありますか？ 4級は中学校在校程度なので、習ってない漢字しか出てきません。 習ってない漢字の覚え方や、熟語、四字熟語の覚え方など、できる限り教えて欲しいです。参考書はあります。（実際に使っているノートなどをみせていただ... Read More

問題文 底辺の半径が20cmの円柱を、下の図ようにひもでしばりました。ひもの長さは何cmか答えなさい。という問題なんですけど、考え方を見ても意味が分かりません。もう少しこの解説より簡単に説明していただけませんか？

教えてください！お願いします

中学受験の社会の応用問題集オススメ教えて下さい！

10番を教えて下さい。

\ sy フ M 3 2と5と9の最小公倍数を求めましょう。 (還隊寺おの ) 他 さくら町行きのバスは 6 分おきに, けやき町行きのバスは8 分おさきに。座語脱 it 午前 8 時に, さくら町行きとょけやき町SIの2Rz ポプラ駅を同時に発整しました。さくら町行きとけやき町行きのパスが次回同隊 に発車ずる時刻を求めましょ う。 (午前 時 分 ) ーー 前ののときけは。 整数の性質 ステップ3 に進みましょよう』 N 1獅が7問下のときは 整数の性質 トライ 2 で練習し, 整数の性質 ステップ3に進みましょう』 リンンーンーンージンーンーーシーンテージーシーンーループララ ーーンーンービンーーンーーンーーンーアンデアノア ンーモア ノー / mr よう。 II位

小3の「余りのある割り算」の応用問題なのですが、正確な考え方や式がいまいちピンときません。(1)と(2)どちらも教えていただけると助かります

馬 をの還は。 ある月のカレンダーのご部てす」 この月は31日まであります (!) この月は, 月曜日が何日ありますヵ、 | ( ) (2この屈( 木曜日が何日ありますか、。 (