［大大大至急］ 敬語の問題です。 尊敬語⇒相手の行動が主語のときに使う。 謙譲語⇒自分の行動が主語のときに使う。 という解釈で合っていますか？ また、親戚などの身内の行動が主語の場合は 謙譲語で合っていますか？ そして、「先生がお帰りになる」 ⬆️は尊敬語で合って... Read More

これ使ったら、作文も、自動作成してくれるかも 誰か、使ってみて、どんな作文ができたか、教えて下さい。 学校の先生は、どんな反応されましたか？ 他の教科の質問にも使えると思います。 ChatGPTって、すごいですね。 まずは、リンクのYOUTUBEを見て下さ... Read More

OpenAI ChatGPT: Optimizing Language Models for Dialogue Introducing ChatGPT research release Try Learn more > We've trained a model called ChatGPT which interacts in a conversational way. The dialogue format makes it possible for ChatGPT to answer followup questions, admit its mistakes, challenge incorrect premises, and reject inappropriate requests. ChatGPT is a sibling model to InstructGPT, which is trained to follow an instruction in a prompt and provide a detailed response. TRY CHATGPT > November 30, 2022 13 minute read API RESEARCH BLOG ABOUT

英語の質問です。 英検5級のおすすめの勉強方法などはありますか？

仮分数を帯分数にするときの方法を教えて下さい。

2回質問しても来なかったのでもう一回聞きます！ 超至急です！←ガチで 解説お願い🙏！！

(3) 図2のようにA~Dの4個のがつ いている用があります。 箱の中では A. ~Dのうちの1個の間に豆電球がつなが っていて、残りの2個の間に導線がつな がっています。ただし、それぞれがどう つながっているかはわかりません。そこ で、箱の中でのつながり方を調べるため に、次の実験を行いました。 最初に、図2のようにBD間にかん電池をつなぎます。次に、もう1個,別 の豆電球をいろいろな端子の間につないでこの豆電球の明るさを調べました。 この豆電球をつないだ端子と豆電球の明るさの関係は表のようになりました。 つないだ子 豆電球の明るさ AとB x : つかなかった AとC 図2 AとD BとC BとD A O △:暗くついた A O ○ : 明るくついた CとD × この実験で、豆電球が明るくついたときと暗くついたとき, かん電池に豆電 球はどのようにつながっていますか。 正しいものを、次の(ア)~(エ)から 1つ選び, 記号で答えなさい。

質問です！ クリアノートのURLってどこにあるんですか？

こんにちはー、彩です😆 さっきまで一学期の復習でちびむすドリルやってたんですが、、なんか意味わかんなくなっちゃいました（＾∇＾） この問題の解説してくれると嬉しいです。

【3】 次の問題に答えましょう。 周りの長さが 18cm の長方形があります。 ① 縦の長さを acm、 横の長さを b cm として、 縦の長さと横の長さと周りの長さ の関係を式に表わしましょう。 (a+b)×2=18 ② 横の長さが4cm の時、 縦の長さは何cmでしょうか。 式 (a+4)×2=18 a+4=18÷2 a=9-4 a=5 答え 5cm © 小学生の無料学習プリント 【ちびむすドリル】 http://happylilac.net/syogaku.html

TOEICって、どんな感じですか？

図の印を付けた角の大きさの和は何度ですか。 という問題です。(小6の内容)教えて頂けると嬉しいです✨

教科は、、、国語ですかね。教えて下さい！ 暑中見舞いのはがき、先生に出すの書くんですけど、具体的にどんな感じで文を分ければいいですか？