ブラジルについて何でもいいので、知ってることがあったら教えて下さい!

学校で「日本は小売店の深夜営業を禁止すべきである。」という議題のディベートを行います。私は否定側です。ディベートをする上で、肯定側からされそうな質問や否定側から出来そうな質問が有れば教えて欲しいです。 また、「セブンイレブンはオーナーの判断で深夜営業を辞めれないからどうす... Read More

この問題のウ、エの解き方がわかりません。わかる方いましたら教えてください(´༎ຶོρ༎ຶོ`)

/ 内2 パスケントボールの吉合に出場しました。たろうさんのチームは全部で9 ました。 たろうさんは、たろうさんのチームが6誌合でとった得座を、次のようにひろ こさんに伝えました。 たろう : ① 1遇人有の得上はちモす。 = ⑦ 2計合目と3訪合目の得点の平均は8 3です。 3 ③ 2吹からは人日の得点の平Kを2P9です。 うづ3 bこ25 ④ @合目から6試合目の得点の平均はを5送です。 @ @ 3名全日の5語目の得点の平均KS の避です> ーー 1試合目から、 6試合目までの最高得点と、 最低得点の合計得点は5 5 吉) です。 このことから、ひろこさんは、たろうさんのチームの得点を考えてでいきます。 たろう : まず、①から⑥のことから、分かることを考えてい 1試合目から 3試合目 までの得太の平均は何京かな? ひろこ: ( ア ) 点だね。 たろう : 1試合目から6試合目までの得点の平均は何点かな?. ひろこ: ( イ )京だね。 たろう : 4試合目の得点は何点かな? ひろ ( ウ ) 点だね。 たろう : 5試合と6試合目の得点の合計は何点かなら ひろこ: 。( エ ) 点になるよ。 (エ) にあてはまる数字を答えてください。 問い1 会話文の中の (ア) ao

勉強トークの写真が、見れないのですがどうやったら見られますか？ あと、同じような状態の方いらっしゃいますか？

中学生になるにあたってというテーマで作文を書かないといけません。 もともと作文が苦手なので、コツなどを教えてください！

この図形の和ってどうやって求めるんですか？ 急ぎてよろしくお願いします

【至急】 妹の質問です…（小5） 折り紙で鶴をツクル。 この、ツクルの部分を漢字に変えるという 問題だそうです。 先生が言うには、 「作る」「造る」ではないそうで、 私も分からなく…_:(´ཀ`」 ∠): 質問させていただきました…(＞＜)💦 なんのツクルなのでし... Read More