割合の文章題が苦手です…… 割合はギリ分かりますが、比べる量ともとにする量が分かりません⤵⤵ 見分け方などありますか？教えてくれたら嬉しいです！ （小5の問題です）

aneusaさんっていうノート作家さん知りませんか？もとの名前だと思うんですが💦もし垢変されてたら教えていただきたいですm(_ _)m

敬語の謙譲語と尊敬語の違いがわかりません。青丸はついたものの…意味があまり分かっていません。教えてくださるとありがたいです。お願いします。

五 -15 線の言葉を敬語にしましょう。ただし、 T~れる」「~られる」は使いません。 (来ます お客様が来る。 いらっしゃる 等家 (もらいました) Sが市長から賞状をもらう。、こだく( qu口いいま」た) 先生がそう言った。 つしゃつ

教えてください🙇‍♂️💦😢

を使った 問二題 1 姉と妹がリボンを5:4の割合で分けるようにします。 (1) 姉のもらったリボンが50 cmだとすると, 妹は何cmもらえますか。 (式) 答え( (2) 妹のもらったリボンが60cmだとすると, 姉は何cmもらえますか。 (式) 答え( 2 金魚とめだかを合わせて39ひき飼っています。 金魚の数とめだかの数 の比は4:9です。 (1) 金魚の数と全体の数の比をかきましょう。 (2) 金魚とめだかをそれぞれ何びき飼っているでしょう。 (式) 天は 答え(金魚 めだか 3 赤と白のペンキを2:3の割合でまぜて, ピンクのペンキを400mL作 りました。赤と白のペンキをそれぞれ何 Lずつまぜたでしょうか。 (式) 答え(赤 - 17- 白 Kuy

至急、1の（3）と、2の（1）を教えて欲しいです。 お願いします🙇‍♂️

(3) 江戸幕府は, 大名の配置, 制度, きまりを工夫することによって, 何をねらったのでしょうか。 (4) 国内に信者が増えることで, 幕府の命令に従わなくなるにとを心配し て, 幕府が禁止した宗教は何でしょう。 モリスト 教) さこく 2 鎖国について答えましょう。 (1) 幕府が鎖国を行った理由は何でしょう。

GIGAスクール構想が全国の小中学校で始まっていますが、みなさんの学校ではどんな感じですか？ Ｑ１：授業での利用について？教科、使い方、使う頻度 Ｑ２：休み時間や、持ち帰りなど、パソコンの扱いについて？ Ｑ３：全小学校で、去年度から始まったプログラミング的思考の教育は... Read More

小数のかけ算や割り算です！

r D 0.? ka のサ ラダ油ク はい った入れ物ク 9本あり)ます。 サラダ油は全部で何kg ありますか。 (本分の重×医数 体の重だよ。 17) 10.5Lのしょうゆを7本のびんに等分して入れます。 |本のびんの量は何Lになりますか。 ③ 赤いテーフプが2.5mあります。 青いテープの長さは, 赤いテープの長さの17倍です。 青いテープの長さは 何mですか。 4 86mのリボンを同じ長さで30人分に分けます。1人 分の長さは何mになりますか。 四捨五入で, To でのがい数で求めましょう。 ししゃご にゅう くらい の位ま もと カつみあげ文章題 前に習ったことも使うよ! 箱にジュースが24本はいっています。 ジュース |本の重さは0.35kgで, 箱の重さは0.52kgだそう です。 全体の重さは何kgですか。 uts

中1の算数の勉強内容を教えて下さい

アルカリ性ってどんな物に使われていますか？

itとitsの違い、使い分けかたを教えてください🙏 itは主格と目的格でitsは所有格 というところを勉強しているのですが、そもそもの2つの使い分けが分からなくて困っています💦💦 よろしくお願いしますm(_ _)m