2枚つながってます！！(；´Д｀) 解説お願いします

7 ていき、そのときのばればかりの値と水面から直 方体の底面までの距離 (X)との関係を図1のグラ フに示しました。以下の問いに答えなさい。 また 割り切れない場合は小数第2位を四指五入し、 小 数第1位まで答えなさい。 右の図のように、 ある重さの直方体を水に沈め 方体 水変から方体の までの距離(X) ビーカー 図1 (g)100 90 e0 70 60 50 の 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 水愛から直方体の までの距離(X) (1) 図1のグラフについて、 次の①~④に答えなさい。 1 XがOcmのとき、ばねばかりが示す値は何gですか。 2 直方体がすべて沈むのはXが何cm以上のときですか。 ③ 直方体がすべて水中にあり、ピーカーの底についていないとき、 ばねばかりが示 す値は何gですか。 の 0のとき、 直方体にはたらく浮力は何gですか。 この直方体の重さは何gですか。 この直方体の体積は何crdですか。 (4) この直方体の密度を求めなさい。

解説お願いします

692 たかし君と弟が140m競走をしました。1回目はスタート地点から同時に出 発すると,たかし君がゴールしたとき、 弟はゴールの 40m手前にいました。 2 回目は同時に出発して、 同時にゴールしたいと思います。 たかし君はスタート 地点の何mうしろから出発すればよいですか。 6 0

clearnoteの「荒らし」ってなんですか？

小六の『やまなし』の宿題で、初め　中　終わりで分けてくださいと言われたのですがわかんなくて、誰か教えてもらえませんか？？泣

宮沢賢治 作 「お魚は、なぜああ行ったり来たりするの。」 弟のかにが、まぶしそうに目を動かしながらたずねまし やまなし 小さな谷川の底を写した二枚の青い幻燈げんとうです た。 「何か悪いことをしてるんだよ。取ってるんだよ。』 「取ってるの。」 |五月 し 二ひきひきのかにの子どもらが青白い水の底で話してい 「うR°」 ました。 「クラムボンは 笑ったよ。」 「クラムポンは かぶかぷ笑ったよ。」 「クラムボンは はねて笑ったよ。」 「クラムポンは かぷかぶ笑ったよ。」 上の方や横の方は、青くくらく鋼のように見えます。そ のなめらかな天井を、つぶつぶ暗いあわが流れていきます。 「クラムボンは 笑っていたよ。」 そのお魚が、また上からもどってきました。今度はゆっく り落ち着いて、ひれも尾も動かさず、ただ水にだけ流され ながら、おロを輪のように円くしてやって来ました。そのか げは、黒くしずかに底の光の網の上をすべりました。 「お魚は……。」 その時です。にわかに天井に白いあわが立って、青光りの まるでぎらぎらする鉄砲だまのようなものが、いきなり飛 びこんできました。 兄さんのかに、ははっきりとその青いものの先がコンパス のように黒くとがっているのも見ました。と思ううちに、魚 の白い腹がぎらっと光って一ぺんひるがえり、上の方へのぼっ たようでしたが、それっきりもういものも魚の形も見え ず、光の黄金の網はゆらゆらゆれ、泡はつぶつぶ流れました。 二ひきはまるで声も出ず、居すくまってしまいました。 お父さんのかにが出てきました。 「どうしたい。ぶるぶるふるえているじゃないか。」 「お父さん、今、おかしなものが来たよ。」 「JRなもんだ°」 「青くてね、光るんだよ。はじが、こんなに黒くとがってるの。 それが来たら、お魚が上へのぼって行ったよ。」 「そSC6監かったかい。」 「クラムボンは かぷかぶ笑ったよ。」 「それなら、なぜクラムボンは 笑ったの。」 「知らない。」 つぶつぶあわが流れていきます。かにの子どもらも、ぽっ ぽつぽつと、続けて五、六つぷあわをはきました。それはゆ れながら水銀のように光って、ななめに上の方へのぼってい きました。 つうと銀のいろの腹をひるがえして、ーぴきの魚が頭の 上を過ぎていきました。 「クラムボンは 死んだよ。」 「クラムボンは 殺されたよ。」 「クラムボンは 死んでしまったよ………。」 「殺されたよ。」 「それなら、なぜ殺された。」 兄さんのかには、その右側の四本の足の中のニ本を、弟の 平べったい頭にのせながら言いました。 「わからない。」 魚がまたつうともどって、下のほうへ行きました。 「クラムボンは 笑ったよ。」 「笑った。」 にわかにぱっと明るくなり、日光の黄金は、夢のように水 「分からない。」 ふうん。しかし、そいつは鳥だよ。かわせみというんだ。だい じょうぶだ、安心しろ。おれたちは構わないんだから。」 「お父さん、お魚はどこへ行ったの。」 「魚かい。魚はこわい所へ行った。」 「こわいよ、お父さん。」 い、いい、だいじょうぶだ。心配するな。そら、かばの花が 流れてきた。ごらん、きれいだろう。」 あわといっしょに、白いかばの花びらが、天井をたくさん すべって来ました。 rこわいよ、お父さん。」 の中に降ってきました。 波から来る光のあみが、底の白い岩の上で、美しくゆら ゆらのぴたり縮んだりしました。あわや小さなごみからは、 まっすぐなかげの棒が、ななめに水の中に並んで立ちまし た。 魚が、今度はそこら中の黄金の光をまるっきりくちゃく ちゃにして、おまけに自分は鉄色に変に底光りして、また上 の方へ上りました。 弟のかにも言いました。 光のあみはゆらゆら、のびたり縮んだり、花びらのかげは一 静かに砂をすべりました。

小学校6年生の算数の問題です。 詳しく解説をお願いします。 皆様のお力をお貸し下さい。

8 まさひこさんは学校から家に向かって、兄はまさひこさんをむかえに家から学校に向かって同時 に歩き始めました。 まさひこさんは一定の速さで歩き続けます。初め、兄はまさひこさんと同じ速 とちゅう さて歩いていましたが、途中のQ地点でちょうどバスが来たので乗りました。バスの速さは、 まさ ひこさんが歩く速さの12倍です。ところが、兄はバスで学校に向かっている間に、まさひこさんと ちが すれ違ったことに気づいたので、 学校の手前のP地点でバスを降りて、 すぐに家に向かってまさひ こさんが歩く速さの1.5倍の速さで追いかけました。そしてQ地点で兄はまさひこさんに追いつき ました。学校からP地点までの道のりが1.2km、家からQ地点までの道のりが1.8kmのとき、 P地点 からQ地点までの道のりを求めなさい。ただし、バスに乗り降りするときにかかる時間は考えない ものとします。 ろに 1.2km 1.8km P Q 家 のような点 学校

算数です解説もお願いします(ﾉ◕ヮ◕)ﾉ*.✧

この時計を与後2時の時報に合わせました わ3年の3 月 ( 日は木曜日です。 この年の9月3日 日です。 4時間で7分進む時計があり ます。 午後8時には分動をさしています。 射標部の面環は?

急ぎです✋ 3問の式と答えお願いします💦 かけ算のきまりの分数です🙏🙏

1ト 計算のきまりを使い, くふうして計算しましょう。 3 ×12 3 ×2+号x8 9×号-2x GIOM -×8 2- -2×- 4 「ブラ

急ぎです✋ これの式と答えお願いします💦 解説つけてくださるとありがたいです💦

T 円ンS 3 「辺がそmの正方形の面積を求めましょう。 「プ

急ぎです💦💦 この答えは き、け で合ってますか?? 解説も出来ればお願いします💦

積が, ある数aより小さくなるか等しくなるものを全て 選びましょう。ただし, aは0でない数とします。 6ax 3 4 Qx5 3 のa× a× ○ax0.8 ⑤axl 100 「ブラスワン p

（２）の解説お願いします

4 図は,白い立方体を, 3段すきまなく積んだものです。 上から 1段目,2段目, 3段目と数えます。 (1) 一番下の段の立方体が121個であるとき,積んである立方体は 全部で何個ですか。 (2)偶数段目の立方体のうち, 上に立方体が積み重なっていないも のを黒の立方体に取り替えます。 例えば図であれば, 黒の立方体は2段目の3個です。 白の立方体はたくさんありますが, 黒の立方体は全部で350個です。 このとき最大で何段の立方体を積むことができますか。 1段目 2段目 3段目