Mathematics Primary over 5 yearsago 急いでいます!! 4番の(2)が、分かりません。 ネットでも、検索しましたが、分かりません。 教えて下さい🙏 イ ア イ 31 ウ H祝 りを一口 イ 空 |-||Sさるくむり ウ 守 H 安 次の形声文字を、意味を表す部分(ア)と、音を表す部分(イ) とに分けて書きましょう。 2 持許 ロE トO ト Resolved Answers: 2
Mathematics Primary over 5 yearsago 本日二度目の投稿です_(。。)_ 割合の解き方教えて下さい( o̴̶̷᷄﹏o̴̶̷̥᷅ ) 式は、92÷1、15で80になると、答えに書いてありますが、なぜこの式になるのかが分かりません。図などで書いてくれると嬉しいです 無茶ぶりしてごめんなさい 5 おかしが,これまでよりも15%増量して 13くろ92g入りで売られています。これま で売られていたおかしは, ├ふくろ何g大サ でしたか。 式答え各10点[20] Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 5 yearsago わかりません!教えてください(>人<;) 縦11cm, 横14cmの長方形のタイルを図 のように1cmずつ間を空けて並べます。 (1) 1番小さい正方形を作ります。このとき、 タイルは全部で何枚必要ですか。 (2)3番目に小さな正方形を作ります。 このと き正方形の1辺は何cmになりますか。 Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 5 yearsago 求め方を教えてもください! 私が解いたらこうなりました(二枚目) 17.34 12 21 こょう。 (12 Resolved Answers: 2
Mathematics Primary over 5 yearsago 合ってますか? 3 右の図を使って, 円周が直径の3倍よりも大きい ことを説明しましょう。 準備 正六角形の「辺の長さは, 円の 有径と 等しいから,正六角形のまわりの長さは, 円の 直径の2倍です。 円周は,正六角形のまわりの長さよりも長いので, 直径の 倍よりも大きくなります。 Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 5 yearsago 一枚目がわかりません! 二枚目は、一枚目の解説ですが、 意味がわかりませ 解説の解説(?)をお願いします(>人<;) *(8) 0.4583 Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 5 yearsago 解き方を教えてください(>人<;) ⑴だけでokです。 縦11cm, 横14cmの長方形のタイルを図 10 のように1cmずつ間を空けて並べます。 (1)1番小さい正方形を作ります。このとき, タイルは全部で何枚必要ですか。 (2)3番目に小さな正方形を作ります。 このと き正方形の1辺は何cmになりますか。 Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 5 yearsago 一枚目がわかりません。 二枚目は解説ですが、【余った数の5より大きい数となる】の意味がわかりません! 何人かの子供に72本のえんぴつと33個の消しゴムをそれぞれ同じ。 数ずつ分けると, えんぴつは2本,消しゴムは5個余りました。 (1)考えられる子供の人数をすべて求めなさい。 Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 5 yearsago 一枚目の問題がわかりません(^^;; 2枚目の写真は、問題の解き方ですが、 どうして、解説のような解き方になるのかが わかりません。 解説の解説(?)と答えをお願いします! 7 あめ114個とチョコ195個とクッキー60個を何人かの子供に公平に 分けたところ,どれも同じ数だけ余りました。子供の人数は最も多く (約数と等しい余り) て何人いると考えられますか。 Resolved Answers: 1
Mathematics Primary over 5 yearsago わかりません教えてください‼️🐥 KUM F79 F79a 日 分 月 分 $8. 計算の順序の2(10点引) (1 )5× 5 2 2 5 ×2 12 7 ×4 12 (2 ) 3 (5)2 (3)×3-0 5 56 II II なまえ ー0 II II Resolved Answers: 1