問題[4]で 解説青ラインの部分お願いします<(_ _)>

(L節賜大) (3) How long ( ) since I last saw you? 2 has it been 3 have you been の were we 0 are we Two reports aiming to summarize the world's rather patchy* knowledge about what is going on ( ) published. *断片的な(慶鷹犬) 0 has been just 2 has finally 3 have finally been ④ have just ( Your offer will not be considered/until they ( ) all the details of the

分かりません、解説お願いします

あきらさんのクラスで犬を飼っている人は14人です。 これは,クラスの人数の40%にあたります。 あきらさんのクラスの人数は何人ですか。 S

教えてください！ 解説までつけてくださると嬉しいです♪

太郎君のクラスで、犬とネコの好ききらいを調べました。犬が好き な人は22人,ネコが好きな人は17人,犬かネコのどちらか一方だし が好きな人は29人,どちらもきらいな人は6人いました。 4 ○(1)犬とネコのどちらも好きな人は何人いますか。

教えてください！ 答えは元からあるのですが、 解き方がわかりません！ 答え　一枚目の⑴→8人　 　　　二枚目の⑴→17人　⑵→男子10人　女子8人 　　　　　　　⑶男子2人　女子1人

6 ひろ子さんのクラスでピアノと習字を習っている人の人数を調べま した。習字を習っている人は20人, ピアノを習っている人は13人, 習字とピアノのどちらか一方だけを習っている人は17人, どちらも 習っていない人は7人いました。 (1)習字とピアノのどちらも習っている人は何人いますか。

教えてください🙇‍♀️解説までつけてくださると 嬉しいです！

太郎君のクラスで, 犬とネコの好ききらいを調べました。犬が好き な人は22人,ネコが好きな人は17人, 犬かネコのどちらか一方だけ が好きな人は29人, どちらもきらいな人は6人いました。 ○(1)犬とネコのどちらも好きな人は何人いますか。 4

「○○に□□を△△された」 こういう文章（文法）に違和感を感じるのって俺だけですか？

16分かりません💧 分かる人解説もお願いいたします

16分かりません💧 分かる人解説もお願いいたします

五番の問題が分かりません！ 解答してくれる人は、理由も書いてくれると有難いです！

これは武士の時代なんですけど、なぜ、猿、狐、等がいるのですか？ 急いでいるので、なるべく早く回答してくれると、嬉しいです。 宜しくお願い致します。