子供たちに彼が教えたことは自分自身で考えることだは What he taught the children was to think for himselfとなるのですがWhat が先にくる解説がききたいですわかる人いたら教えてくださいお願いします

③と④が分からないので教えてくださいm(*_ _)m

問題の意味が分かりません。 教えてくれると助かります

Please wrile verbs on fhe lines. Let's Qsk your 2VIGW friends +o do +hese qacfions. (動詞を線の上に書こう。お反達に実際にじてもらおう!) -- 一革折WINGIOWI BI胃8 ーー 1he door DIleQs@. _ 三生MM山ES 0 ーーっsrlg-thne.kooE08丘己gse ーー ーー二S6IB9ISISg ーー 時太二GIOSRGGE

英検のライティングの解答があっているか、見てください！

QUESTION 『//7274 7743 3が4。 2が so77 ce7 7が6が sc7oo/ 7e7rSe/De52 IA 5 ec tk stCOg @T( we Me イYve2 se ckai 者 較 いと (MPゆWe en ck 議間(の ツー heで 面 小w ( (ek 胡F sdの

一応私は小学生ですが、中学校、高校レベルをやっています。むずい、、、最後の文の意味わかる人いますか？

っDeeQ Read !rdIIHg Englsh sa 国計店 which js used by alot of people World. tis spoken in England, in Canada, in the USA in Australia, and in New Zealand.it bwok jnotherparsofthe worid. Only Chinese ー を Spoken by more 6 耳で tomeeounties rany 画語記 sneuasesare spokenr In one country, people fave 遇m languages.1 They: speak one language in one 記 tnecouny, and in 苗証記 SG country, they speak another. When two people from Hferen6ars Cfhe county rmeet they Cannot understand They domt kno ofthe sngrages. er moy ont irow 較ore bneree How can people with erent 林較araees 5 each other 理杉3 < 芝- Im sucha はと English is wed. ご Im another out people My from some countries and sellto <づ2ァ も MMr countries, so they !呈eye iis Imartant for the for them ito ents 本65t learn two lahguages: Enmlh and theirown afiguagesy and させひら やすな2ダい>っの 法ち jnalotofschoohs ahmogt al the eomsaehenht English. 7 Engl Soendsfot oN mem total about things Seyae are. estudying. They Weremc Countries yr記語 them can read and write in わく 7Pム 292との の +語 7 Fnghshu so Englshjs very often used esa 還本ne Englsh 肖 nowthe guegegf of manyofthe gofthe world's people. there 次ge科んとんの皿7 ee dllerentway of speaking and and pomewnene Fnelshi jn diferentp 時が ンG fth Ind ofthe world. So amianscemmerm ia Brtish 胃 ー 細了2 people. English is diferent from lcete plece and chaneeoJite by lttle lf youthink about your own langu youc 天 id this. -負> 「てのをに有才2nち3 おさっ背飼う 3

過去形のwasとdidの使い分け方を教えて下さい

学校の宿題なんですけど... ③がわかりません(><)教えてください<(_ _)> あと①②はあっていますか？ 回答よろしくお願いします❀.(*´▽`*)❀.

/ 間全のForekmaooca romoょ ます。 ) 家から 2 km 東にあるバス停からバスに乗り バス停から Km東にある図書館に行きました。 数直線で, 図書館の場所にあたる数はいくつかな。 9" 合 6 | 「@5-エーー一@【ゆーー 人の、下行くのは 2+|引= 7生 "たし算だね。 をの後、図書館から 3km 西にある本屋に行きました。 線で」 本屋の場所にあたる数はいくつかな。 還 ? 上 島 ad u 罰 に 悦、村にF行くのは 7=U3ミUM "YOきたね. 8 示屋から 6 km 西にある博物館に行きました。 Se 得物館の場所にあたる数はいくつかな。

何回もごめんなさい！ 本当にいつも助かります！ わたしは、社会が苦手で お願いします！

TOWNNmmate 世界の未来と日本の役割について, 次の問いに答えなさ De (U3客3点,(②名4点3O上) (0- 次の交は。 日本の国際協力について説明しています。 文 中の下線部〇て③を何といいますか。ただ, に ③は. アルファベット3宇で書きなさWs の区論開発拓陳の | っであり., かので科を したいと基父をもった第い人たちが海外に こ派吐きれてい る。一方で, 近年は 難医支援や植林活動, 自殺秋害の簡 軸支援などさまざまな分野で。 っ非牙府組織の活動も 立っている。 sほ基間人 (社会的な思考・判断-表現 )識

for example 意味はなんですか？

英語で誕生日いつですか？と聞くのはなんといいますか？