助けて下さい(´TωT｀) 小5の問題です。。。 🌳3番はわかったのですが、🌳4番が本当に分かりません。何回も計算したのですがどうしたらいいのか本当に分かりません。誰か教えて下さい。至急です

の 2ホース | kg の長さを求める式を書きましょう。 0 4.5L 」(m) にーーー コ靖語 0.9 | (kg)

🚫急遽🚫ここを教えてください．．．

ある学校の男子生徒は生徒全体の56%で女子生徒より36人多いそうです。この時男子生徒は何人ですか？ 答え168人です 解説お願いします

あの、なんか学校の宿題で鎌倉（観光地の方）をまとめて来いみたいのがあって、観光地、名産などできるだけ細かく教えてもらいたいです！

解答と解説を教えて貰えると嬉しいです🙇‍♂️ お願いします💦

B 3 8cm [用 右の図のような, 同じ厚さの鉄板A Bがあり, Bは長方形になっています。 それぞれの重さは, 右のようでした。 Aの鉄板の面積は何cmですか。

ここの問題が分かりません。出来れば解き方と一緒に教えて貰えると嬉しいです。

クリップ!5個の重さをはかったら, 189お 孔調要伺| is | soo| りました。このクリップを500個用意します。 (ぐ) 何g分のクリップを用意すればよいですか。

この問題の詳しい解説をよろしくお願い致します。 正解は右下の数字です

野別補充プリント| 知識間題一正方形分割 (2 復習テス トB の図のような本 角形の板①。のを 折っ使って, 右の較のような図形を作りま| した。 ABを1辺とする正方形と。 CDを1辺 とする正方形の面積の比をもっとも簡単な昌数 6ml ので替えなさい。 9 2 2 ゃ @ 0 9 ma EE [じき きの王形4つを下の<団1>のように舞み合わせてできる正方形の1 深きは55mです。 く較2>は。 さらに<図】 >の周りに同じ下有形を4つ組み合わ やでつくったもので, その下方珍の1辺の拒きは35 mになりました。 このとき の問い に答えなさい ) <図1>の真ん中にできる sn に 下形の1 辺の長きを求め

理科の合格判定模試の解説についてです。何故1.5を掛けるのでしょうか？それと、(正)の意味も教えて頂けると嬉しいです🙇‍♀️💦💦

表より、10%の塩酸10cmsに0.4gのスチールウールを加えたときに160cmiの水素が発生し、2 倍の量となる0.8&zのスチールウールを加えたときに320cmsの水素が発生したことから、加えたス チールウールと発生した水素の量は(正) 比例の関係があるとわかります。したがって、0.4gの1.5 倍にあたる0.6gのスチールウールを加えたときは、160X1.5三240 (cm3) の水素が発4 ります。 Eするとわか

求め方を教えて下さい🙇‍♂️

だ4 (2) B市の面積の356は1 よ住宅地です。住宅地の面積は何km*ですか。 <式)

忘れたので教えてください

「 ] >ホ解舎介『 13 | 光の間いに答えなさい。 なお 党 さい>S >すれを5のでWeてミルクティーをつくります。 360nCの2還還間半 を混ぜればよいですか。 (4) さくらさんとお上兄さんは合わせて1800円持っています。さくらさんとお兄さんが持っでいる移 の比は2 3です: このとき, 次の①, ②に答えなさい。 ① さくらさんは, 何円持っていますか。 ② お父さんが き 持っている金額の朋